优秀教师工作简历模板 优秀教师工作简历及主要事迹

优秀教师工作简历模板 优秀教师工作简历及主要事迹

优秀教师工作简历模板【篇1】

__

性别:男性

年龄:22

身高:170cm

民族:汉族

户口所在地:__

目前居住地:__

毕业院校:__师范学院

学历:本科

学科专业:语言文学类

专业名称:中国语言文学

外语水平:大学英语四级以上

第二外语:

计算机水平:非计算机专业应用一级

个人主页:

[求职意向]

希望从事行业:教师

希望应聘职位:教师

希望工作类型:全职

希望单位性质:

希望工作地点:

希望薪资范围:1000元-2000元

[工作经历]

20__/10–20__/12师范生教育实习实践

在__省重点__市__县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!

20__/06–至今中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员实践

参加的暑期三下乡活动曾获得奖励,被评为“全国百支优秀团队”

20__/06–20__/06任中文系学生会副主席,院推普协会会长职务

[教育经历]

20__/09–20__/07:__师范学院中国语言文学本科。

20__/10–20__/11:__师院党校中共–,方针政策以及-党校结业证。

于20__年5月成为中共预备党员。

[个人简介]

文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,中共党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。专业课成绩优秀。

优秀教师工作简历模板【篇2】

基本信息

姓名:__性别:男

婚姻状况:未婚民族:汉

户籍:__年龄:28

现所在地:__身高:178cm

联系电话:135______________电子邮箱:

求职意向

希望岗位:音乐教师(音乐制作,录音,编曲,钢琴、乐理)

工作年限:职称:无职称

期望月薪:面议

求职类型:全职

到岗时间:随时

工作经历

20__-06~20__-09,__天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

教育背景

毕业院校:__大学

学历:本科

获得学位:学士学位

毕业日期:20__-07

专业一:音乐学

专业二:电脑音乐

语言能力

外语:英语一般

国语水平:良好

粤语水平:一般

获奖情况

20__.11在__大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖。

20__.6通过国家普通话二级乙等考试。

20__.10在__大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

专业能力

1、有3年midi作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo。

2、熟悉录音前期后期。

3、精通键盘,擅长做轻音乐。

自我评价

本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!

优秀教师工作简历模板【篇3】

姓名:__

性别:女

出生年月:19__-11-16

民族:汉族

学历:本科

现居住地:__省-__市

工作年限:应届毕业生

联系电话:

求职意向

应聘类型:专/兼职皆可

应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师

应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构

期望工作地区:__市,__其它地区,__市,__其它地区,其它

期望月薪:面议

语文素养

1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

教师素养

职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

教育思想

教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径

1“应试”的实现途径:

瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径:

瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。

我的教学方法

1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。

2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历

20__-9至20__-10:__省__市__中学初一年级语文教师

教育背景

20__-9至至今学校名称:__师范大学__学院

专业名称:汉语言文学

取得学历:本科

在校获奖情况

20__-10专业三等奖学金

20__-10专业二等奖学金

优秀教师工作简历模板【篇4】

个人资料

姓 名:__X

性 别:女

出生年月:1986-10

民 族:汉族

最高学历:本科

现居住地:江苏省-徐州市

工作年限:三年以上 联系电话:

求职意向

应聘类型:专/兼职皆可

应聘行业:教育/培训

期望月薪:面议

自我评价

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生。不在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的`加入为贵单位带来可观的效益。

最近工作经历:20__-6至20__-__ 徐州__辅导中心 英语教师

行业所属性质:教育机构

工作描述:

讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成暑假作业,认真检查。使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。

专业能力:

1.口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;

2.授课风格活泼生动,充满激情,具有较强的幽默感;有较宽广的知识面,旁征博引、激情飞扬,富有感染力;具有创新意识,富有朝气和活力;

3.谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;

4.系统学习过口译课程,对全国口译考试有较为全面的了解;担任过教师或大型会议翻译;

5.有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。

教育背景

20__-9至20__-7 学校名称:徐州师范大学

专业名称:英语

取得学历:本科

优秀教师工作简历模板【篇5】

姓 名: ______

出生日期: 1979-01-__

目前城市: 新疆

目前年薪: __万人民币

E-mail: 性 别: 女 籍 贯: 陕西 工作年限: 三年以上 联系电话:

应聘方向

求职行业:

应聘职位:

求职地点:

薪资要求: 专业服务(咨询,人力资源) ,教育/培训,政府,学术/科研,检测,认证 中学教师,图书管理员/资料(material)管理员,英语翻译 北京市,杭州市,青岛市,成都市,乌鲁木齐市 面议

工作经历

20__/__—

现在: ______公司 高中英语教师学校外籍教师管理办公室工作人员 所属行业:教育/培训

主要职责: 我用实际行动得到了领导同事的认可,也受到了学生的欢迎。现除任课外,还参与外语组主干课题研究,自己设计课题方案并策划,主持英语课题实验活动。另外,兼职负责外籍教师(任教口语的英国老师)管理工作。 工作业绩: 除教学成绩优异外,今年8月参加中国教育学会举办的论文大赛中获一等奖,并在国家级刊物<现代教育理论与实践指导全书>上发表.

20__/__—陕西绥德中学(省级重点中学) 高中外语教师中学教师 20__/__: 所属行业:教育/培训

主要职责: 在工作的一年里,我用自己的知识和爱心,丰富着学生们的学习生活,和他们建立了深厚的感情;“与人为善,宽人律己”使我受到了同事的喜爱;曾在校报上发表文章,将书报上学来的新理念、新方法,有选择地运用于教学工作中;总结工作的成败,写成论文《高中外语教学模式刍议》,培养自己的研究能力。

教育培训

1998/09—陕西师范大学 食品工艺教育 本科 教育学、心理学及食品

20__/__ 相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导论》等课程,具备形成理论基本能力。

20__/__—国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格特训文20__/__ 书与档案管理师双高级资格证书 主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。

20__/__—新疆新华人寿保险西安分公司营销学上岗培训上岗合格证 20__/__

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