关于世界环境日活动方案篇1
一、活动主旨
在"六·五"世界环境日到来之际,我院将举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我院全体学生的精神风貌。
二、主题:
保护环境爱护校园绿色健康出行
三、用行动护卫环境,用热血浇灌地球
四、活动具体安排
1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动安全顺利进行,我们初步将其单车人数固定在200人内,在校园内设置自愿者招募点,全校范围内征召"骑车环校环保宣传行"的志愿者。若报名人数较多,将根据报名者的综合素质进行选拔。对志愿者的培训主要包括,以及环保知识的简单培训,以安全教育为重点。
2、制作宣传品(条幅,旗子,宣传等)
3、活动内容:6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合,举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式(介绍参会领导及来宾-领导致辞-倡议人宣读-领导宣布绿色骑行环校活动正式开始),同时举行大型的环保签名活动,用时20分钟。签名活动结束后,准时按规定路线统一出发,预计用时45分钟,回到起点后活动结束。
五、具体工作人员安排:
总负责人:贾梦茹徐曼程白燕安全组组长: 8人路线组组长: 20人注:
安全组:主要是负责行进中志愿者的规范管理,严格按照"骑车环城环保宣传行"的要求执行,以及负责出现的意外事故的及时处理工作,处理意外事故的救助,准备,碘酒,创可贴等消毒药品。
路线组:要求对路线具有相当的熟悉和理解,主要负责带领全体志愿者按制定路线行进,并控制好行进速度。
六、活动方案
(一)展板的布置及展出在6月4好晚上将所有的展板和宣传布标搬至主教学楼大厅进行布置,6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展,同时,借用音箱设备等物品,布置当日绿色骑行环校活动会。
负责人:
(二)活动宣传与自愿者招募工作进行海报宣传和设点招募参加绿色骑行的人员,自愿者包括两部分,骑行人员100人,步行人员100人,共计200人。要求做好自愿者的招募及登记工作,自行车的租用或借用。
负责人:
(三)骑行活动路线图注:其中红色线路为行程路线,黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路线中的导向工作,在每个导向点设置导向牌和导向员,负责好活动的秩序维护工作,保障活动正常开展。
负责人:
(四)活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注:安排工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。
负责人:
(五)骑行流程安排骑行组共计100人,分10组,每组10人,设组长一名,出发顺利为1-10,因路面较窄,行进时,每排5人,每组又分为2排,其中,步行人员分组上同。全面人员出发顺利为:骑行组-步行组要求:领队人员控制好进行速度,保持全队的行进速度及安全。
负责人:
(六)开幕仪式流程时间及地点:6月5日下午15时安宁校区教学楼前
1、主持人介绍参会领导及来宾
2、请领导致辞
3、学生倡议人发言
4、领导及来宾开始签名活动
5、领导宣布绿色骑行环校活动正式开始
6、领导及来宾退场
七、开始骑行活动,回到起点后进行签名活动
八、活动结束
关于世界环境日活动方案篇2
一、活动宗旨:
为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容
1.环境教育社会实践活动
2.世界环境日宣传活动
三、活动安排
(一)大中小学环境教育社会实践活动
1.活动时间: __年5月31日下午13:00——17:30
2.活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3. 参加人员
(1)教师3名(张刘莉、沈鹏程、李祖能)
(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。
4.活动要求
①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
④统一着校服。
(二)“六五”世界环境日宣传活动
1.活动实践:__年6月5日上午9:30
2.活动地点:东方广场大戏台
3.活动准备
(1)文艺汇演
①童话剧《森林爷爷》负责人:张玲
②二胡独奏《江河水》负责人:沈鹏程
(2)被污染的江河视频,负责人:沈鹏程
(3)环保宣传
①宣传展板、宣传单制作负责人:杨景华
②宣传点教师:林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)
③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。
(4)出行安排
①交通工具:张刘莉
②演出学生:张玲
(5)宣传短片
①文本:赖建容
②视频编辑:陈婷李祖能
③材料提供:沈鹏程
四、活动宣传
沈鹏程、张玲、李祖能
关于世界环境日活动方案篇3
一、活动主题和内容
为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定__年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。
二、活动时间
__年6月3日至7日。
三、活动形式
1、积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传1条以上,制作专题宣传栏一期。
2、根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。
3、组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。
4、倡导师生践行绿色出行。
四、活动要求
1、各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。
2、各校活动结束后,要认真,将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处
关于世界环境日活动方案篇4
一、活动背景:
六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
二、主题:
疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。
三、具体日程
(一)前期活动:
1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。
征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。
2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。
如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。
(二)主题活动:
"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。
1、图片展:
(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识。
(2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。
(3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请
(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。
(5)时间:6月5日至7日
2、发放传单:
(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。
(2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。
(3)经费:用于印制传单,工作人员福利
(4)时间:早中晚人流高峰期
(5)传单数量:视经费而定,20000张以上。
3、签名支持:
(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名
(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。
(3)经费:横幅,签名笔,人员福利
(4)时间:6月5日中午
(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。
4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记
5、室内空气污染检测抽查
(三)后期活动:
1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。
2、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。
3、"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。
4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)
5、知识问答活动:
每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人:陈成)4。海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年),两张自制海报(世界环境日,请保护我们的母亲河-黄浦江,以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人:杨娴)5。展板宣传:保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人:刘烨)6。网络宣传:由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上,以及我们在网上进行的"浦江源"杯征文比赛,全国生物多样性知识问答(负责人:赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6,古谛国际有限公司。5当天放上网站联接,并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前,力求将环保深入人心!
6、环保工艺品展:
组织形式:从西安各高校征集环保艺术品,现场展出并讲解制作过程,由现场观众投票进行评比,并于6月10日的晚会上颁奖。
1)作品征集:本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行征集,5月23日联系西安市各高校的环保协会,由各协会负责所在学校的作品征集工作,各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。
2)作品题材与内容:本次展览的作品包括废旧材料工艺品,。其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池,塑料瓶,一次性饭盒等),要求设计新颖,制作精美,附带一定的实用性或美观性。
7、环保摄影书画作品展组织形式:
在西安各大院校及全社会进行作品征集,在现场安排省内知名书画家现场作画,为展览锦上添花,设置适当场地提供给现场群众自发书画,并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号,由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品,于6月10日晚会颁奖。
1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题,切合今年世界环境日"荒漠与荒漠化"的主题,其内容不限,要求主题明确,角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方,主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。
2)作品评比:本次评比需要邀请省内著名书画,摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求:满分100分,切合主题占40%,书画,摄影专业内容占40%,其他占20%。
3)优秀作品:摄影,书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件,二,三名各10件。
关于世界环境日活动方案篇5
一、 活动时间:
20__年6月4-8日
二、 活动主题:
美丽校园,我们在行动
三、 活动地点:
学校班级、广场
四、 活动对象:
活动日程表
活动日期:20__年6月5日早晨
活动名称:世界环境日及相关活动宣讲
内容详情:国旗下讲话或广播
活动地点:体育场或班级
活动日期:20__年6月8日下午
活动名称:美丽校园,我们在行动主题班会
内容详情:开展主题班会
活动地点:各班班级
活动日期:20__年6月5日—8日
活动名称:世界环境日宣传
内容详情:黑板报、宣传栏、校园网
活动地点:各班班级
活动日期:20__年6月6日
活动名称:20__年世界环境日:
美丽校园,我们在行动屏幕投放
内容详情:Led大屏幕投放
活动地点:体育场或班级
活动日期:20__年6月5日
活动名称:
1.垃圾投篮
2.环境保护知识现场趣味答题
3.20__年世界环境日——美丽校园,我们在行动横幅签字
内容详情:
1.准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐,让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。
2.垃圾分类知识,环境保护知识。
3.20__年世界环境日——美丽校园,我们在行动
活动地点:第二餐厅南侧小广场
投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦!!!
活动日期:20__年6月5日活动课
活动名称:弯弯腰,净校园
内容详情:对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理
活动地点:卫生养护区
参加活动的同学可获得环境日纪念品一个,亮瞎双眼!
活动日期:20__年6月4—8日
活动名称:“真彩杯”美丽校园绘画比赛
内容详情:学生以“美丽校园”为主题,绘制体现校园正能量的绘画作品
活动备注:
1、素材形式不限,材料自备,为便于评选和展出,绘图纸选用A3或8K规格;
2、获奖学生将获得纪念奖品。
3、时间截止6月8日,小伙伴赶快行动哦!
活动目的
希望同学们可以意识到保护环境的重要性。
培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯。
让我们大家从自己做起,从身边的小事做起,共建和谐、洁净的校园哟。
关于世界环境日活动方案篇6
一、活动背景:
世界经济高速发展,世界各地的环境却日益恶化。为此联合国从1972年起在世界人类环境会议上将每年的6.5定为世界环境日。每年的世界环境日均有一个相应的主题。20__年中国区的主题是:“绿色奥运与环境友好型社会”。我们学校为配合这一主题,将在校园内开展“做文明小福娃”系列活动,特制定本方案。
二、活动日期:
20__年6月1日起,
三、活动过程
1、主题动员晨会
2、各班班队课教育活动
3、环保袋制作评比、集体签名、社区清洁活动、
四、实施过程
(一)动员晨会
1、时间:20__年__月__日
2、晨会内容
(1)国旗下讲话稿(倡议书)
做绿色文明小福娃
亲爱的同学们:
20__年,第__届奥运会将要在中国的北京召开,每一个中国人都激动不已。20__年8月,世界各地的运动员都要来到中国北京。那时的中国会是什么样呢?蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新,是我们梦寐以求的美丽家园,但是现在废气、污水、白色垃圾、重金属时时侵蚀着她,环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染多少城市和乡村?
保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。我们青少年作为建设新温州的新兴力量,更应该贡献自己的一份力量。在此,我们想向全体同学发出以下倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。
8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。
9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。
同学们,我们是21世纪的主人,每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化。环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足温州。让我们携起手来,做一个文明小福娃!从我做起,从身边做起,从小事做起,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽!
(2)发放绿色小脚丫记录卡,并根据要求各班组织相关活动。
(二)特色学生活动:
(1)“变废为宝,方便购物”亲子环保购物袋制作
活动背景:从今年6月1日起,“限塑令”即将推行,全国的超市将不再向顾客免费提供塑料袋,这是一件节约资源,保护环境的实事,但同时不可避免地会对百姓的'日常购物带来不便,为此我校结合世界环境日的活动向全体学生与家长发出利用家中废弃物品,制作方便购物的亲子环保袋倡议。
参与对象:全校一、二、三年级学生
作品要求:
1)选用的材料易于清洁。
2)制成的袋子美观,大方并易于携带与购物。
3)以班级为单位,于6月15日上交2——3份作品。各校区进行展示
(2)“环境保护漫画作品”展示
参与对象:四、五年级
作品要求:
(1)a3纸张大小。以环保为主题。作品后附简介及作者班级、姓名
(2)以班级为单位,于6月15日上交2——3份作品。各校区进行展示
(3)“绿色文明在校园,你我共同的约定”,众人签名活动。
活动时间:6月5日
地点:各校区自定
(4)“校园、社区白色污染、卫生死角、环保设施”清理活动
活动时间:6月5日下午第二节课后
要求:各班组建20人左右的小分队,在划定区域内进行清扫活动。(区域待定)同时分发100份“保护环境可做的小事”的宣传单。
(5)“绿色小脚丫”绿色生活记录感受征文
征文时间:6月5日~6月15日。(6月15日上交)
活动对象:全校一至五年级学生(六年级自愿参加)
关于世界环境日活动方案篇7
一、指导思想
紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。
二、活动主题
“低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。
三、活动内容
㈠_月_日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话。
㈡_月_日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话。
㈢编发环保宣传信息,内容为第__个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。
㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。
㈤加大宣传力度,扩大宣传范围,_月_日晚在__广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的.环保意识。
四、工作要求
㈠高度重视,周密部署。各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第__个“六五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。
㈡围绕主题,突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。
㈢加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。
㈣及时总结,推广经验。活动结束后,_月_日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展情况上报州级。
五、活动时间地点及人员分工
㈠活动时间:_月_日,上午8时3分开始。
㈡活动地点:设广场附近。
㈢人员分工:
⒈活动服务组:由同志负责。参与协助,听从负责人的分工与安排,切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料;二是标语制作与悬挂;三是宣传场地的布置;四是保障各项活动的服务。
⒉宣传动员组:县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工,自带各单位宣传材料,统一到县经贸大酒店门口集中,在王副局长的统一指挥下,开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣传材料次序,确保人员安全;四是编发活动信息和总结上报工作。
⒊摄影组:由同志负责。根据工作需要,适时抽调相关人员协助完成摄影工作。
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