庆祝六一活动作文一年级篇1
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?br>
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！
可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？
我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的`快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡！
庆祝六一活动作文一年级篇2
为了迎接“六一”儿童节，星期三下午，学校组织了“六一”演出，我们班也是演出的队伍之一，我们班的节目是歌颂“蓝天向我们召唤”。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求男同学们都穿礼服，女同学穿的是借来的演出服，有的是橙色带亮片的裙子，有的穿空军服。这是一次展示我们三（2）班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午我匆匆吃过饭，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了照，兴高采烈地来奔向学校。
一进教室，我看见已经有几个同学在化妆了。过了大概30分钟，我们一画完妆，刘老师就叫我们再合唱一次歌。下午两点，同学们就得穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，走进音乐厅里等待着演出的开始。
终于开始了，第一个上台的是表演HockyPocky的小同学们。他们队列整齐，气势高昂。我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请三（2）班演唱《蓝天向我们召唤》”时，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又欢快的歌曲“蓝天……”，我们班主任刘老师特意设计了一段诗朗诵，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有激情。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。演出最后，白主任说了一句话：“大家都表现的不错，祝大家“六一”儿童节快乐！”
就这样大家快乐地回家了！
庆祝六一活动作文一年级篇3
在某个神奇的大陆上，生活有一种神奇的草，名叫陆草，它为什么生活在神奇的大陆上呢？因为它会很多普通的草都不会的。
今天，在庆六一的活动上，老远来的“陆草”们为我们表演了，海草家族的绝技——海草舞。
音乐一响，周围的鸟都消失得无影无踪了，那真可谓是响彻云霄。“陆草”们一个个精神抖擞，斗志旺盛。“三、二、一、开始！”只见他们有的扭动着腰肢；有的胆小如鼠，不敢展开身体；有的四肢灵活，就犹如精灵一般调皮可爱。悦耳的音乐声，在场上传播着，一个个鬼精灵怪的“陆草”，世间的一切虽然是那么的精彩，但世间因有了它们，仿佛一切都灰暗，以它们为亮点沉醉在这美妙的音乐之中。一些进入“老年期”的人不觉得说：“真难看，简直是世间的极丑！”有的人说：“什么海草舞呀，一点儿也不好看，走走走，我们赶紧走，一刻也不想呆在这儿！”有的人说：“垃圾舞蹈，还神奇！”“简直是胡说八道！”身为主持人的我真想冲上去说道：“你们就是身在福中不知福，这么优雅的舞蹈被你们这么侮辱！”哎！不管了，我们继续回到现场。
看！它们伸出光滑的双“手”，摇来摇去，真不失风采，摇头晃脑，像书生一般，那柔滑的长发在空中飘洒着，犹如亭亭玉立的姑娘。
观众们的掌声不绝于耳，这让“陆草”们信心百倍，更加地妖娆、美艳，前面带头的“海草”老师，简直是摇晃着手臂，头不停的甩着，我这时真想问一句：“老师你不会晕吗？这样下去我觉得你们不晕，我都晕了。”
过了几分钟，音乐停了，陆草们纷纷散去，接着是一片静寂。
属于六一的我们，表演陆草的我们，对自己说：“六一快乐！”
庆祝六一活动作文一年级篇4
窗外，阳光灿烂，晴空万里，太阳公公露出了笑脸，树叶也随着微风翩翩起舞。我在床上又蹦又跳，妈妈见了，手端一杯牛奶和两片鸡蛋面包走了过来，问：“什么事令你那么高兴啊？”
“今天是我最喜欢的一天，学校要在田径场上开展文艺表演！我走了，妈妈，晚上见！”我兴奋地爬下床，换上漂亮的衣服和鞋子后，一口气就把牛奶喝完了，又三两口地把两片鸡蛋面包使劲地塞进嘴里，含含糊糊地说。我不等妈妈回答，就连蹦带跳地走出家门，直奔学校去。
来到班上，我们戴着雪白的帽子，排着整齐的队伍，踏着轻盈的步子，向田径场走去。在路上，同学们的脸上洋溢着兴奋的笑脸，有说有笑。
来到田径场，我不禁大吃一惊：演员们个个都穿着漂亮的衣服脸上布满了微笑，丝毫看不出一丝的紧张，倒是看出了他们自信的笑容。我扫了一下整个田径场居然还有一些“陌生人”来“凑热闹”。
我们刚找到指定的位置坐下，伍老师就发话了：“本原小学的同学们，祝你们六一快乐！”伍老师话音刚落，就迎来了“惊天动地”的掌声。田径场安静下来后伍老师就“下令”了：“现在，文艺活动表演正式开始！”田径场上又发出了雷鸣般的掌声。
第一个节目是一年级活泼可爱的小同学表演的“兔子舞”。她们随着动听的音乐在草地上翩翩起舞，活像一只只活蹦乱跳的小兔子的觅食。
“小兔子”们离场后，就轮到四年级表演的彩带舞了。演员们迈着轻盈的步伐走到了指定的位置，随着音乐的伴奏声，演员们挥起了手中的彩带，翩翩起舞，在空中飞舞的彩带犹如一只只蝴蝶在空中玩耍。
“蝴蝶”们和它的主人离场后，就迎来了我最爱看的太极队表演的“太极扇”。演员们听着音乐，有节奏地打起了太极，没有出丝毫的差错。一招一式都是演员们每天辛苦地训练出来的。
除了这三个节目，还陆续地表演了其它节目：二年级的朗诵表演；三年级的大自然快乐操；五年级的竹竿舞。
演出很快就结束了，我们在音乐声中依依不舍地回教室了。在歌声中，欢笑声中，我度过了一个快乐的“六一”！
庆祝六一活动作文一年级篇5
今天是“六一”儿童节，天气晴朗，阳光灿烂。下午的时候，我和爸爸去惠州文化艺术中心看大型卡通舞台剧《匹诺曹历险记》。
一到惠州文化艺术中心的停车场，我就看见那里停放了很多车， 有的人正忙着下车，有的人正往文化艺术中心的大门赶去，有的人开着车正往停车场里来，非常热闹。下了车后，我和爸爸迫不及待地往文化艺术中心大门走去。
只见大门里，人来人往，到处都是家长和小朋友，场面热闹非凡，处处洋溢着喜庆的节日气氛。在四楼的验票处，我看见很多人在排队验票，验票员正在紧张有序的验着票。
当我们验完票后，来到音乐厅的观众席时，就看见有的人正忙着找座位，有的人已经坐在观众席上，有的人正在拍照。我和爸爸不费吹灰之力就找到了座位。过了一会儿，音乐厅的音乐关闭了，灯光也随着关闭了，眼前一片漆黑。紧接着，响起了音乐，舞台的灯光亮了起来，大幕缓缓拉开，舞台剧《区诺曹历险记》开演了。舞台上演员精彩的表演引来台下一阵又一阵的热烈掌声。其中最为惊险的是匹诺曹因为贪玩被骗到“快乐岛”去，他变成了一头驴，长出了尖尖的驴耳朵、长长的驴尾巴和硬硬的'驴蹄。
把他买给农夫的紧急关头，他只好跳海逃跑了。在这危急的时刻，匹诺曹又被鲨鱼吞进肚子里去。匹诺曹在鲨鱼的大肚子里遇见了他的爸爸，在知道爸爸为了找自己吃尽了苦头，并原谅了自己后，匹诺曹决心要做一个诚实、善良、孝顺、勇敢、认真学习的好孩子。于是，他决定无论如何也要带着可怜的老爸逃出鲨鱼的肚子，他大胆的尝试了多种逃生方式，并成功的逃离了鲨鱼。接着，他在大海里勇敢地把他的老爸救上了岸。最后，木偶匹诺曹终于实现了自己美好的愿望，他变成了一个有血有肉的真正的小帅哥，与他的老爸过上了幸福的好生活。
好像是在一眨眼的功夫之间，一个半小时就飞过去了，《匹诺曹历险记》舞台剧演完了。现在，大家只好依依不舍的离场了。在整个观看的过程中小朋友们都积极地与演员互动，看得津津有味，非常开心。
感谢惠州文化艺术中心给我们小朋友献上的文化大餐，让我们过上了一个特别快乐、特别有意义的“六一”儿童节。
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