关于成功的的演讲稿篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
窗外的小雨连绵的下着,敲打着坚硬的地面,大自然仿佛有个神秘声音在问我:“成功需要什么?”
坚持,我答。
翻开历史的卷轴,踏入古人的世界。
乌江畔,他仰天长啸:“纵江东父老怜而王我,我何面目见之”,纵身一跃,滔滔江水向东流,淹没了他的长啸,淹没了他的一世伟业。
我不禁感叹:至今思项羽,不肯过江东。哎,项王,你为什么不坚持呢?大丈夫能屈能伸,重振旗鼓,一样是条好汉啊!
我失望的追寻,在历史的隧道里漫游。
牢狱中,他奋笔疾书,借着微弱的月光,我看清了他的面孔,头发蓬乱,饱经沧桑的脸上,刻着坚毅和不屈,啊,司马迁。这时,来了几个大臣,见到司马迁如此模样,叹息道:“何必如此执着呢?”司马迁合上竹简,坚定的说:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”说完,望了望皎洁的明月,若有所思。片刻,又重新摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,苍劲有力……
我默默地注视着这一切,却早已心潮澎湃:伟大的司马迁啊,正是您坚持不懈的努力,才成就了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,52万字啊!我相信,后人的敬仰,就是对您这份坚持的最大回报。
合上书,我陷入了沉思:为项羽而忧伤,正是因为他不坚持,才失去了成就霸业的机会;为司马迁而感动,他的不懈坚持,苍天也会为之动容吧。
是啊,成功需要坚持,这话一点也不错!
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。试问:不能忍受磨炼,有几人能成功?功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,可能成功就在眼前。
坚持梦想,努力拼搏,才能扬起梦想的风帆,在大海上乘风破浪。就像被贝多芬时时听见命运的敲门声;就像爱迪生刻刻点亮人生的明灯;像莱特兄弟,相信自己会飞,就一定能翱翔在蓝天之上。
关于成功的的演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好:
我是–班的学生–x,今天我演讲的题目是《努力是成功的基石》。
人生是由无数的努力堆积起来的,努力并不的会成功,但不努力,是连百分之一的成功的几率都没有的。成功离不开努力,努力是成功的秘诀、成功的基石。
我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种努力刻苦的精神才取得了“白炽灯”的成功,成为世人仰慕的发明大王。
几乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦努力分不开的。
现在,我们都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同学学习好,而有的同学就学习不好呢?根本的问题就是看谁最努力,其次才是天份和方法。
谁不希望自己能成为一个栋梁之才,那么,让我告诉你:努力才是成功的基石,成才的阶梯。
同学们,让我们共同努力吧!为了我们的美好明天!
我的演讲完毕。
谢谢!
关于成功的的演讲稿篇3
各位老师们、全体同学们:
大家新学期好!
今天我讲话的题目是:勤奋在今天,收获在明天。
在美国夏威夷岛上的学校,每天上课前学生都要念这样一段格言:
“一个人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快就会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有3天!”这段富含哲理的格言,意在提醒学生们不要虚度光阴,要珍惜时间。在这3天中,我认为,最具实际意义的是今天。只有永不放弃今天的勤奋与努力,才能收获明天的幸福人生。
人的一生是由每一个“今天”组成的。昨天是已经过去的今天,明天是将要到来的今天,介于昨天和明天之间的是现实的今天,无论什么人,要想今天胜过昨天,明天又胜过今天,只有努力于今天。要补昨日之非,创明日之是,也只有通过今天的努力。虚度今天必定丢失明天。
爱迪生为了科学发明,紧紧抓住每个"今天",每天都工作十几个小时,除了吃饭、睡觉、活动,几乎没有闲过。每天延长工作时间就等于延长了生命。因此,当他79岁生日时,便称自己是135岁的人了。爱迪生生活了85岁,仅在美国专利局登记的发明专利就有1328项,平均每15天就有一项发明。
同学们,作为一名学生,取得学业上的成功是我们最大的愿望。那么如何走向成功呢?
首先,要确立奋斗目标。没有目标的人是永远也不会成功的。
其次,要树立自信。自信心是我们学习、工作的精神动力,永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的,从某种意义上讲,世界上没有办不到的事情,世上无难事,只要肯登攀!所以你必须认为“我能行”,然后去尝试、再尝试,不怕失败与挫折,你就会发现你确实能行!
第三,要磨练意志,增强毅力。大厦是由一砖一瓦砌成的,知识是一点一滴积累起来的。想获取成功,凭一时的热情是不行的,只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去,不停滞,不退缩,不达目标,决不放弃!
同学们,如果今天你
选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;
选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;
选择了承受与艰难,也就选择了练达与成熟;
选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!我衷心地祝愿每一位学生都能养成珍惜时间的好习惯,克服自身的惰性,紧紧抓住实实在在的每一个今天,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!!
谢谢大家!
关于成功的的演讲稿篇4
各位老师,各位同学:
大家上午好!今天,我讲话的题目是“我勤奋,我成功!”
常言道:“一份耕耘,一份收获”。勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索、善于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、映雪囊萤的千古美谈。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
抬头望天,用心灵看世界,轻轻的对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏美丽的太阳。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的`刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能在追逐梦想的舞台上一显身手。人生能有几回搏?过去的就永远无法改变了!请记住:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
知足者常乐,不知足者常进,很少有人知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只有不断前进、前进,再前进,“一万年太久,只争朝夕”!
只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候。从现在就开始吧,把握每一个瞬间,不再犹豫!
我勤奋,我成功!
谢谢大家。
关于成功的的演讲稿篇5
老师们、同学们:
早上好!今天,我讲话的主题是《成功贵在坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不胜枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始体育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,他每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
同学们,当困难绊住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去。因为只有坚持不懈,才能通向成功!最后,祝愿同学们都能在自己的人生道路上,坚持努力,创造精彩!
关于成功的的演讲稿篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我来自__级(X)班,我演讲的题目是《成功之路在脚下》。
再过一个月,我们的同学就要参加期末考试了。要想成功,就必须有目标。在这决定人生旅程的关键时候,有的同学早就有了自己的目标,正在为实现目标而奋力拼搏;有的同学虽然还没有正式确定自己的目标,却也在暗自努力,希望到时候能更上一层楼;但还有一些同学,至今还昏昏沉沉,得过且过,没有自己的目标。当然,目标不是嘴上说说而已,必须付诸行动,要知“行动才是果实,言语不过是树叶”。
成功之路是充满失败的路。就像刚刚结束的模拟考,有的同学就尝到了失败的滋味,这滋味是痛苦的。这个时候,有两条路:一条是一蹶不振之路,这条路通向彻底失败;另一条路是吸取教训,重新来过之路,这条路通向成功或者失败,但道理很清楚,只有踏上这条路,才会有成功的希望。
成功之路无坦途,只要有目标,恒心和勤奋,不畏失败,成功会向你走来。同学们,成功之路就在你的脚下,请你珍惜。我的演讲就到这里,谢谢大家。
关于成功的的演讲稿篇7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:成功贵在坚持。
在这之前,我想和大家分享一个故事:在去年的国庆假期间,我和家人、好友一起去衡山游玩。为了到山顶看日出,我们凌晨两点便从山脚出发,冒着冷风、打着手电筒,沿着山路上山。爬到一大半了,我不想动了,赖在那儿,撅起嘴说:“我不想看了,不就是日出吗?家门口也可以看呀!”说完便找了一根木棍,在陆续上山看日出的游客中,准备朝相反的方向走了。妈妈劝住我,说:“再坚持一下,坚持一下。我们已经走了两个小时了,离看日出的地方不远了。”我不耐烦的仰起头,那一瞬间,却看到了我这辈子都无法忘记的美丽。满天的星星都在闪耀着,好像就在我的头顶,伸手可摘,每一颗星星都在眨巴着眼,仿佛在和我说:“再坚持一下,你会收获更多的美丽!”于是,我咬着牙又开始混在交错的手电筒中,慢慢地一步一步往上爬。当我们经过4个多小时的攀爬,一瘸一拐地站在祝融峰峰顶时,那从地平线缓缓升起的太阳用大自然最壮阔的景色回报了每一位坚持的登山者,也让我体会到了何为坚持。
或许那一天不是衡山最绚丽的日出,但对我来说,这是最有意义的一次日出,因为它让我懂得了坚持才会有收获。在跋涉中,坚持一下,你终会登上顶峰一览众山小,而在茫茫学海中,持之以恒,才会学有所成。
想必大家或多或少都有自己的爱好或特长。我也一样,小时候周末报各式各样的特长班。但最终只有书法坚持了下来。尽管在这其中,我没少流泪,抱怨甚至想放弃。但守得云开见月明,我深深地明白,坚持给我带来了成功。这成功,并不是因为略懂皮毛而骄傲自大,而是因为坚持,让我能在急躁紧张的时候,在一笔一划之间静心享受茂林修竹,清流激湍的乐趣;坚持,让我通过千古流传的石碑窥见中华文化的大观园;坚持让我在运笔提按的瞬间,感悟到了书法的魅力,成为了它的朋友。坚持让我多了一份对生活的热爱与那奇妙无穷的物外之趣。
在刚刚结束的月考中,几家欢喜几家愁。一分耕耘一分收获。因为平时默默努力,始终坚持着,才能聚少成塔,积水成渊。而这次没考好的同学便无颜面对父母和老师,其实静下心来好好看看试卷,便会看到自己的一点点懒惰,一点点不坚持,都浓缩在了赤红的分数中。有多少分是随便应付老师而不坚持自觉预习、复习;有多少分是因为打游戏、看电脑而失之交臂;有多少分是因为不想背、不想记。这告诉我们:惟有坚持、踏实地走好每一步,你才能成功!
不是只有史泰龙才懂得坚持,遭受1850次的拒绝仍不放弃终成巨星;不是只有马克思耗时40年的巨著《资本论》才能诠释何为持之以恒;不是只有达·芬奇画鸡蛋的故事里才有坚持不懈。在生活中,在我们星城校园里,你一样的也在坚持着,奋斗着:当跑操气喘吁吁时,你在坚持;当埋头苦写作业时,你在坚持。当你冥思苦想数学题时,你在坚持;当你遇见老师同学相互问候时,你在坚持;当你你弯腰拾起一片纸屑时,你也在坚持„„坚持无处不在,它慢慢地渗入你的生活,潜移默化地影响着你,引领你到达成功的彼岸。
最后,借用莫顿·亨特《走一步 再走一步》中的一句话:“不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。”很多时候不是你不坚持,而是你不知道拼搏努力的自己会爆发出怎样的潜力。愿每一个同学都能将简单做到极致,在想要放弃的时候,对自己说一声:“再坚持一下!”遇见坚持的自己,让努力创造奇迹,使成功出于坚持。祝大家在不断的坚持中收获一个更美好的明天!
我的讲话完毕,谢谢大家!
关于成功的的演讲稿篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我真的没有想到,我会那么渴望成功!原来,内心真正的想法都被一些不真实的想法压在最底层,一直在静静地等待被人发现。
我短跑不是很快,和别人比赛时,总会落后别人几米。运动会迫在眉睫,要知道参加运动会可是一件光荣的事情,可名额可不多啊!我该如何是好呢?
在一次班会上,老师要选拔参赛同学的人选,一些短跑健将早已“唰唰唰”地举起了他们的右手,脸上像吃了兴奋剂一样,显得格外兴奋。其中还有人喊话:“我短跑很快的,谁不服可以找我比试!”当时我觉得参加与否都不是很重要,就在一旁静静地看着他们选拔。
可是,不知怎的,看着大家如此积极,我心里总感觉有些失落,好像只有参加运动会才能填平我心中的大坑。而且,这种感觉越来越强烈。对,我渴望参加运动会,渴望为班级争夺荣誉。
好在这一切都是机缘巧合,上次的班会选举名额还差一个。后来的一节体育课上,换了一个老师。老师让我们绕着教学楼跑两圈,我们很轻松就完成了。不过,考验才刚刚开始。老师展开了一个小游戏:女生拉开男生一段距离,同时绕操场一圈,男生有一人及以上人数超过女生,则男生胜,反之女生胜。其实这还是一个陷阱,我们后来才知道。
刚起跑,我被女生甩开了一段距离,后来开启我的奔跑小马达加速,一不留神,撞在了一个女生身上。不过我还是为男生赢得了一局胜利。经过许久时间,全班都跑完了,我们朝女生们做了个鬼脸。
过了几分钟,老师让全体男生上跑道,说是跑得最快的5个人进运动会的100米接力项目。我一听,两眼放光,可是全身的力气都要用完了。不行,我要坚持下去,为自己努力一把,去追逐自己的目标。
起跑了,我前50米跑得不好,被拉开了一点。我有些担心,但是心里一直有个声音在告诉我:“至宇,相信自己,你一定可以成功的!”我的小宇宙瞬间爆发,速度越来越快,仿佛在银河里奔跑……在冲线时,我感觉一阵虚脱,但最终我得到了第一名,成功赢得了名额。
渴望成功,可以让自己在成功的路上充满斗志;渴望成功,可以让自己离成功的目标越来越近!
关于成功的的演讲稿篇9
亲爱的老师、同学们:
早上好!
同学们,大家都知道,我们是学生,学生最根本任务就是学习!学习是我们生活的主旋律。我了解到,不同的学生,对待学习的态度不同。有的 “乐学”;也有的态度是“厌学”。因为态度的不同,所换取的结果也不同。期中考试成绩就是很好的例证。橱窗里的照片的主人都是乐学者。
这里,让我们再一次重温孔子所说的这句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 的确是这样的。
“乐学的同学能多一份快乐的心情。”不是吗?“当你认真思索后攻破一道数学难题时,一定会很快乐,因为你收获了;当你学得好有能力帮助其他同学时,你一定会很快乐,因为有了你的存在你的同学可以学得更好;” 原来学习是件愉快的事情!
“乐学的同学能多一双发现的眼睛。”不是吗?当你读着牛顿看到树上的苹果总是往下掉而不向天上飞就发现了万有引力的故事时,你一定会有感慨,原来生活中就闪烁着科学的光辉;当你走过校园的小径时,你会发现小径旁有一种不知名的花草和你一样,白天绽开着可爱的笑脸,到了夜晚,她把小眼睛合上,进入甜美的梦乡,于是,你把他们写进了你的观察日记里,老师和同学表扬你的观察日记有了最美的发现,那一刻,你的心情是否装满快乐?原来学习是件愉快的事情!
“乐学的同学能多一份创造的激情。”不是吗?当你思考着一道数学题时,你尝试用图示法、解方程等等不同的方法去寻求答案,好,殊途同归,你都解答出来了,老师和同学称赞你是“数学之星”,那一刻,你是不是油然而生一种成就感?你是否看见,同学们眼里溢满了羡慕的神情?这一刻,你的心情是否特别自豪?原来学习是件愉快的事情!
因此,乐学的同学在学习的同时,收获着快乐!享受着学习!享受学习就能更快走向成功,享受学习,就有了造就成功的根基!
那么,我亲爱的同学们,让我们抛却厌学的烦恼,都来做个热爱学习、享受学习的学生吧。让我们享受学习,造就成功!
怎样享受学习呢?
享受学习首先要学会倾听。因为,每一节课的设计都浸染着老师的心血。课堂的每一句话,黑板上板书的每一个字、每一个符号,老师并不随心所欲地说出来或写出来的。而是经过深思熟虑总结、归纳出来的,老师在设法帮助你、指引你更轻松愉快地学习。同学们在上课时认真地聆听老师的讲解,自己也开动脑筋,积极思考。这样,你会发现每一节文科课堂都是那么引人入胜,每一道理科的数理都是那么的清晰明了。今天的你比昨天的你知识丰富了,能力增强了。享受学习,你就是在享受成功!
享受学习要自觉养成良好的学习习惯。有的同学之所以不爱学习是因为学习不好。而学习不好的其中一个原因就是学习习惯不好。比如,上课走神、开小差、做小动作,做作业时边聊边做,这些都是不良的学习习惯。老师会适时的给于提醒甚至有时批评,这是老师在帮助大家改变不良习惯。因为,形成好的学习习惯是从改正不良的学习习惯开始的。这时候,同学们要有毅力,改掉这些不良习惯,就会有许多机会形成好的习惯。“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运!”享受学习,你就收获了最完美的人生!
享受学习还需要找个竞争伙伴,而且要找个比自己强的人做自己的竞争伙伴。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,。看到自己的进步,表扬自己的进步,在不断的学习中,你便在不断超越自己。享受学习,你享受到了成长的快乐!
享受学习最重要的是拥有积极的心态、乐观的精神。尤其是在学有困难时,你要把困难看成是磨练,因为他磨练了你的心志;你要把挫折看成是考验,因为他增进了你的见识;因而,在困难面前,我们不要忙着难过,而应该积极想办法;我觉得解决困难的办法永远比困难多!享受挫折,因为他教导了你应该自立;享受困难,因为他强化了你的能力;享受学习,因为他助长了你的智慧!
同学们,现代社会是学习型社会!我们应该树立终身学习的观念!如果我们今天懂得了享受学习,那么,我亲爱的同学们,我们的心田从此就种下了一颗饱满的种子,它会在心中生根、发芽、长大、开花,结出最甜美的果实!
关于成功的的演讲稿篇10
成功对于每个人来说,都是一件甜蜜的事。在于别人看来,也许会想,我若是有他那么幸运就好了。可是他们也许不会想到成功人士,在成功前所遇到过的挫折与失败。这样的人很有可能失败,即使成功了,也只会是经历了很大的失败和挫折得来的,因为,没有人能随随便便成功。
"失败是成功之母"这个名言流传了几百年,至今也有人把他挂在嘴边。可是有时那只是人们失败后安慰自己的话,他们只是在寻找失败的借托词,从来不去体会他的真谛,只有时常遇到失败的人,才能真正的理解这句话的含义,才能更好的鼓励和警戒自己,达到这句话所要达到的效果。
很多人都只看到成功后的喜悦,忽略了过程,其实失败的过程才能真正的带来欢乐。当你成功作好一道菜时,你一定会十分快乐,而当你回味做菜中的过程时,是不是更能体会到成功的来之不易?结果固然重要,但过程却是最值得回味的!
成功后,也不能靠着当初的失败与努力不思进取,吃着老本,要回味当年失败时的艰辛,更加努力,更上一层楼。万不可象流沙河先生的诗中所说"英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋;庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。
"不能因一时的成功而沾沾自喜,不然将会面临着更大的失败,而束手无策。在人生的道路上,成功的秘诀在于持之以恒,锲而不舍,失败的教训在于疲疲沓沓,抓而不紧。
人们总爱用鲜花,掌声迎接成功者,但须知成功的路上坎坷,荆棘,崎岖,有人爱用责怪,嘲笑对待失败者,但须知失败中包藏着希望,孕育着胜利。我们不能因一时的失败而失去信心,要勇敢的站起来。张海迪说过“一百次跌倒就要一百零一次的站起来”。失败只是暂时的,我们只要能做到不屈不挠就可以最终取得成功。
关于成功的的演讲稿的分享到这里就结束了,希望可以帮助到你。
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