庆祝元旦晚会的主持词 庆祝元旦晚会的主持稿

现代中国对元旦的庆祝较之春节，重要性要小得多。一般机关、企业会举行年终集体庆祝活动，但民间活动很少。下面是小编为大家收集的关于庆祝元旦晚会的主持词，欢迎大家前来参阅。

庆祝元旦晚会的主持词篇1

（女）金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新；申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。

（男）满天的雪花，

是飞舞的音符，

以思念谱成乐章，

用祝福奏出所盼，

带给你，

欢欣快乐的一年！

让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟……

（女）台历翻去最后一页，20__年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

（男）刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，

让我们打开蜂箱吧，

那里有储存了一冬的甜蜜，

今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔！

（女）奔向成功

__中学20__年元旦晚会现在开始

（男）岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请听，高一级部的小合唱《祈祷》。

（女）我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福！好运连连，请欣赏歌伴舞《好运来》

（男）年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。

（女）来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们听一听高一级部__老师的《善国印象》吧。

（男）如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里——起航！请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。

（女）心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲！首先应该歌唱的，就是母亲！请听，高二级部__带来的歌曲《母亲》。

（男）可怜天下父母心！父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一手好手艺，这不，孙强和孙文清就学艺归来了。

（女）无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了；无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。

（男）江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。真是如诗如画，真想现在就到江南走走，——同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，高二级部的__来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水？

（女）水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。

（男）从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又发生了什么事？请欣赏校园小品《天亮了》。

（女）男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？关键是，无论何时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。请欣赏__老师的合唱《红梅赞》。

（女）时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。

（男）一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度；我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯！让我们伸出手来，为祖国举杯！为祖国喝彩！《祖国，我为您干杯》由__老师合唱。

（女）老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，

（男）新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的善国更加郁郁葱葱，

（女）祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。

（男）老师们、同学们，新的一年，让我们

（齐）携手同行，奔向成功！

庆祝元旦晚会的主持词篇2

开幕词：

(甲)：20＿＿年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

(乙)：伴随着冬日里温暖的阳光，20＿＿年元旦如约而至;

(甲)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

(乙)：这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(甲)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

(乙)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(甲)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(乙)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(合)：20＿＿年庆元旦文艺晚会现在开始!

首先，由＿＿致新年祝词!

感谢＿＿的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

1、好运来哟好运来，好运带来喜和爱;好运祝你好运来，愿你勤劳生活美，祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上，祝愿全体师生平平安安，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏七(6)班同学表演的歌伴舞――《好运来》。

2 、相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏八(6)班同学的相声表演――《普通话》

3、青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉;青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。下面请欣赏八(1)班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。

4、时间在倒回，我们俩，穿著布纱，听着梵乐，还想著是幻觉，奇怪的语言，催著我快快起舞，碎碎念啊念??这是多么神奇的感觉，请欣赏九(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。

5、多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊，因为我们的成长离不开老师的教导。女：请欣赏七(3)班同学的小品表演――《考试之后》。

6、一曲山歌传佳话，一篮清茶十里香;一双彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意长。请欣赏七(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《茶山情歌》

7、青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。下面请欣赏由八(3)班同学带来的舞蹈表演《today》。

8、生活中离不开欢笑，幽默风趣的表演会给人们带来快乐，带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏七(5)班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。

9、年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲是山，父爱无声。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏八(2)班三人行组合为我们带来的歌曲――《父亲》。

10、爱我中华，炎黄子孙热血相融;爱我中华，千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台，尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们，看，来了一群潇洒女兵，，英姿飒爽，正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心，请欣赏九(1)班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。

11、青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏八(4)班同学的舞蹈表演――《Heart》。

12、一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声，唱出了爸爸对孩子无私的爱，正像歌词里说的那样：“宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出。”请欣赏龚丹老师的亲子表演――《爸爸去哪儿》。

13、每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病，碰到好点的医生一般都是药到病除，可是碰到这样的医生就说不清楚了，下面请欣赏八(5)班同学带来的小品表演――《看病》。

14、相信是信任，相信是承诺;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以获得成功，获得精彩;有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，一切在我心中都无比美好。只因为我相信。请欣赏七(1)班同学的歌伴舞表演――《我相信》。

15、今天，我们奋发向上;今天，我们有着共同的理想想;今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。请欣赏八(2)班同学带来的舞蹈表演――《今天》。

16、白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓，童话的世界里也有着数不完的精彩，下面请欣赏九(3)班同学的话剧表演――《白雪公主》。

17、马年奔腾祝捷酒，羊年开泰迎春红。羊年即将到来，看，一群活泼可爱的小羊来到我们的舞台上，和我们一起载歌载舞，共同迎接新年的到来。请欣赏七(4)班同学的舞蹈表演――《喜洋洋·年年红》。

闭幕词：

(甲)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(乙)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(甲)：花如海，歌如潮。

(乙)：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年

(甲)：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来

(乙)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

(甲)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

(乙)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

(甲)：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(乙)：急流勇进的梅川中学再创佳绩，再铸辉煌!

(甲)：元旦晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(乙)：朋友们

(合)：再见!

庆祝元旦晚会的主持词篇3

（A）：尊敬的各位家长，各位来宾，

（B，C）：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：

（合）： 大家晚上好！

（A）： 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

（B，C）：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20__年的到来。

（A）：下面，我宣布： __幼儿园

（合）： “ 庆元旦，迎新年”晚会 正式开始！

庆祝元旦晚会的主持词篇4

何：尊敬的各位来宾，

蒋：亲爱的老师们、小朋友们，

何：大家新年好!

蒋：新的钟声，新的一年;

何：新的祝福，新的期待;

蒋：今天，我们_这个大家庭在这里团圆啦!

何：_年的春天又来了!

蒋：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!

合：祝大家新年快乐，合家幸福!_年吉祥!

何：回首_年，我们骄傲，

蒋：回首_年，我们自豪，

何：当我们满怀喜悦的告别_年，我们收获最多的是成长和快乐。

蒋：在即将过去的_年，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐，

何：_年的钟声即将敲响让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀，

蒋：向着更高的蓝天白云飞翔,

何：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，

蒋：用信念和汗水，再铸_的辉煌。

合：共绘育英美好的明天!

何：_幼儿园_年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。

庆祝元旦晚会的主持词篇5

A.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，

B.可爱的小朋友们：

合：大家下午好！

A.时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。

B.年悄然而至，年款款而来，

A.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，

B.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

A.年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，

B.我校特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，

A.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。

B.今天我们__学校全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，

合：共同庆祝新年的到来。

A.首先请校长讲话，大家掌声欢迎。

A.校长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力！过去的一年我们合作得很愉快，相信在校长的带领下，年将是我们更精彩的一年。

B.下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们，带来的精彩表演吧！

合：__学校20__年元旦汇演现在开始！

庆祝元旦晚会的主持词篇6

（音乐起主持人上场）

甲乙：尊敬的各位领导、各位来宾，

丙丁：亲爱的老师、同学们！

合：大家新年好！

甲：时光的车轮留下一道深深的辙痕，在冬日温暖的阳光里，20__年如约而至。

乙：这一年，有太多的欣喜，太多的感动，我们走过了。走得匆忙，走得坦荡，走得无怨无悔。

丙：这一年，我们加大学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念，增强主动服务意识，办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与，管理民主、公开、透明。

丁：这一年，我们抓好行为规范教育，走精细化管理之路，规范化、制度化。加强特色建设，关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感培养，全面实施素质教育。

甲：这一年，我们凝心聚力，创建书香校园。深化情智高效课堂，以社团活动带动课堂，以大型活动提升教师，让丰富多彩的文体活动、社会实践活动，去激活传统课堂，让学生学会学习，学会创新。

乙：这一年，我们社团活动丰富多彩，德育成果亮点纷呈，学校文化大放异彩，语文素养提升工程扎实推进，“多读书、读好书”成为全校师生的共识。

丙：走过，我们不回头，我们的脚步永远向前。

丁：走过，我们不回头，我们继往开来，开拓创新。

合：＿元旦文艺汇演现在开始！

（音乐）

甲：中华文明源远流长；中华经典博大精深，请欣赏经典朗读《戒子书》

乙：月光下摇曳的竹影，荡漾着傣族家乡特别的美，在接下来这个舞蹈里，您将看到美丽的少女用孔雀般娉婷的舞姿，轻盈徐来，悠扬的葫芦丝曲里，把你带到神秘的《彩云之南》。表演者＿。

丙：十五岁的花季，有灿烂，有烦恼，有泪水，我们拼搏，我们奋斗，我们浪漫。请欣赏＿带来的歌曲《给十五岁的自己》

丁：春天来了，桃花映红了人面，翠柳罩着轻烟，雅音轻弄着春韵，春水醉透了碧湾。请欣赏器乐联奏，演奏者：＿。

甲：地球我的母亲，你养育了我，你养育了我的家乡，养育了我的祖国，我要怎样才能够报答你的深恩呢？请欣赏＿朗诵《地球我的母亲》

乙：我们经历过生活的课堂，我们经历过成长的课堂，你经历过舞蹈的课堂吗？请欣赏幽默剧《舞蹈课堂》！

丙：下面请欣赏由＿带来的歌曲《figrrt song》！

丁：我们的祖国宽广美丽，我们的国度地大物博，南疆的海滨碧如镜，北国的草原柔如水。请欣赏小品《周游列国》。

甲：你小小的翅膀就要向我飞翔，我们一起飞，飞向远方。请欣赏＿带来的歌曲《候鸟》。

乙：《文明礼仪》是每一个中学生的必修课，文明礼貌表现在生活中的方方面面，请看这位同学是怎样做到的。

丙：年轻真好。我们感恩年轻，年轻让我们活力四射，激情洋溢；年轻让我们拼搏进取，学有所成；我们撒下汗水，我们收获精彩。请欣赏小品《不吃苦要青春干嘛》。

丁：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

甲：最留恋的是时光，最易失去的是时光，最愿回忆的是时光，最想念的是时光。请欣赏歌曲《时光》。

乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民间，人民是推动社会进步的力量。请欣赏课本剧《皇帝的新装》。

丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但只要我们不抛弃不放弃。

丁：经历过风雨，才能见彩虹。请欣赏歌曲《蝴蝶少女》。

甲：啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的母亲》

乙：《明天会更好》

（尾声音乐）

甲：新年的钟声敲响了，新的一年，新的祝福，新的期待。

乙：让欢笑伴着你，让温馨伴着你，让我们的好日子伴着你。

丙：新年，我们有新的希望，新的目标，新的高度。

丁：为了我们的尊严，为了我们的荣誉，为了我们的辉煌，我们勇往直前！

合：＿元旦文艺汇演到此结束！

祝各位领导、各位来宾身体健康，合家欢乐！祝老师和同学们快乐幸福，学习愉快！再见！

庆祝元旦晚会的主持词篇7

A：敬爱的老师。

B：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

C：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭。

A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。

B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

A：20__年即将过去，20__年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

B：20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

C：20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20__年！

合：20__年元旦联欢会现在开始！

A：首先，由我们敬爱的＿校长为大家致新年祝词！

感谢＿校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请__等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请__老师做好准备。

B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由__等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。

A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！

C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

C：精彩的游戏结束了，大家开心吗？

爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。

B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：在这充满生机与希望的20__年。

A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：祝愿我们的__小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

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