班长竞选演讲稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我叫王xx，是一个小男生。今天，我鼓足勇气站在竞选的讲台上，向大家真诚地表白我的心愿——我要竞选纪律班长。
我也许不可能像女生那样细腻和认真，但我拥有男生特有的威风与魄力。我会认真、仔细地做好班长这份工作。再说啦，班长职位长期与男生‘‘绝缘’’的旧格局也该打破了吧！
当然，作为一个纪律班长，最重要的是认真负责，精明能干，有一颗积极向上的心。今天，我就是带着一颗积极向上的心来到这里的。我嘛，老师、同学都知道，有一颗助人为乐的心，也深受大家的信任，原来，一直担任班里的小组长，我工作态度人人目睹，我很勇敢——哦，对了，大家不都叫我“勇敢的小蛇”吗？难道仅仅因为我是属蛇的吗？我一定会做我一个尽职尽责的班长的，不正是你们所需要的吗？可能我现在的经验不足，但我可以在尝试中提高。
如果我当选了纪律班长，你们的“小蛇”将继续为你们服务，为你们树立新榜样。担任班长期间，我打算做好几件事：
①办一份手抄报。
②不定期开展智力游戏。
③办一份手抄报，促进同学的智慧，放飞理想！
同学们，如果你们不小看男生，信任“小蛇”的话，就投给我神圣的一票吧！
谢谢大家！
班长竞选演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春回大地，万物复苏，新学期新的开始，我们又迎来了班干部竞选。
我喜欢和佼佼者们竞争，不仅仅能够展示自己的实力，还能看到别人身上的优势，找到自身的不足之处。如果没有了竞争，生活将会没有了激情和斗志，变得没有了动力。作为一个班级的领头人物，我必须让自己得到全面的发展。连着几个学期我都稳坐“三好学生”的宝座，我的作文也常在班级里被当做范文来读，还获得过浙江省作文大赛一等奖呢。在体育方面我也不甘示弱，在校运动会上为班级争取了不少的荣誉。我相信，凭着以上的经历和殊荣，我一定能胜任班长这个职位的。
常言道：火车跑得快，全靠车头带。
如果我当上了班长，我一定会成为老师的得力助手，同学们的知心朋友。
如果我当上了班长，我一定会为班级尽到自己的责任。早读时，我会发出统一读书的口令，让教室里书声琅琅；放学排队时，我会让同学们做到“快、齐、静”，杜绝队伍中“嗡嗡”的“蚊子声”，静候老师的到来；课间，我会组织同学们做些有益身心的游戏；在值日生每天打扫完教室的时候，我会督促其检查一遍，让大家处于一个干净整洁的环境中；在班队课，让同学在别开生面的活动中得到放松……
如果我当上了班长，我一定会以身作则，做到学习和工作两不误，不辜负老师的期望。
如果我落选了，我也不会气馁。我会反思自己的不足之处，加以改进。
是金子总会发光的。同学们，请相信我，支持我，给我投上宝贵而神圣的一票吧！
谢谢大家！
点评：
1、小作者在竞选时，充分地说出了自己的优势，包括学习和体育上的各种获奖经历，说服力较强。
2、做到了言之有“物”，即向全班同学承诺了，如果竞选上班长这一职位，今后会怎样管理班级，带动全班同学一起进步的详细措施，让人信服。
3、竞选时，条理清晰，过渡自然，于竞选词中透露着对班长这一职位的神圣使命感和责任感。
4、小作者自信而谦虚，结尾还讲到如果落选了，依旧会努力完善自己的心迹，让人为之动容，不得不为她投上宝贵的一票。
班长竞选演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好，我是邹玮，我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的’。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望大家能够给我这么一个机会。我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束，希望同学们投我一票。
班长竞选演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我今天走上讲台参加竞选五（3）班的班长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着坚强的毅力和勇气拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我叫小燕，是一个‘三心二意’的学生。这里的‘三心二意可不是做事不专心，随随便便的意思，他现在有了更新的含义。‘三心’是指进职之心，平和之心，宽容之心；‘二意’指的是创意和诗意。因为有了进取之心，才能使我不断进步，不断完善我自己，在保证学习成绩一般的千提下优质高效的完成班级工作。有了平和之心，才能让我‘任凭风浪起，独坐钓*台’，一切的一切，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了宽容之心，才能使我胸怀宽广，虚怀若谷，接受同学的意见，与他人和作把班内活动处理好。那‘二意’呢？整一份创意——我们能创造性的开展活动，展现我们五（3）班独一无二的风采；添一份诗意——我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不宽，从容不迫。
对待班内活动，我将如何做呢？首先，我认为，一个好班级必须做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从建立一个合理有序的班级，谢谢大家，我会更努力的。
班长竞选演讲稿的分享到这里就结束了，希望可以帮助到你。
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