高考后毕业典礼校长讲话 高考毕业典礼校长讲话稿

高考后毕业典礼校长讲话1

今天，我们隆重集会，举行20__届高中毕业典礼。三年前，各位同学怀揣梦想和希望，相约田稻，开始一段人生美好而又难忘的旅程。时光流逝，日月如梭。今天，同学们圆满完成了高中学业，顺利参加了一年一度的高考，将步入高等学校继续深造。在此，我向同学们表示热烈的祝贺，向老师们致以崇高的敬礼。

三年里，同学们挑灯夜读，度严寒，过酷暑，夜以继日，备受艰辛。三年里，老师们见证了同学们的成长与进步，为你们的明理知书而欣慰，为你们的智慧聪颖而骄傲。三年里，同学们见证了学校的发展与变化，参与了学校百年华诞的庆典。过去，你们是学校的希望;今天，你们是学校的未来;未来，你们必定是学校的骄傲。同学们，毕业了，我没有华丽的词语，也没有矫揉的豪情。昨天，我有幸参加了我们学校首任校长朱剑凡先生诞生130周年纪念座谈会，了解了先生的生平事迹，重温了他的教育理想，认识了他的伟大人格。当年他东渡日本，学成回归，毁家兴学，就是看到：女子沉沦黑暗，非教育无以拔高明，立志教育救国。他为我们奠定了“志诚仁爱”的校训，确立了“教学要与社会生活相结合，为社会改革和建设服务”的办学方针，并身体力行，当校长还兼四、五门课程。从老校长的身上，我们可以吸取诸多的精神营养：

一要志存高远，不懈奋斗。明天，你们就正式步入一个更加广阔的社会，进入更高一级学校深造，不断充实自己的知识，丰富人生的阅历，要做一个有理想，有抱负，为社会做贡献的人。有志之人立长志，无志之人常立志，我想大家一定是个立长志的人。做一个有担当的人，担当起对自己，对家庭，对社会应尽的责任。我期盼在座的各位，今后无论你们走到哪里，都应做到：提升自己，尊重他人，奉献社会，追求正义。

二要胸怀宽阔，学会包容。海纳百川，有容乃大;石立千仞，无欲则刚。冰心老人说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿梭拂叶的行人，踏着荆棘而不觉得痛苦，有泪可洒但不觉悲凉。”不要计较昔日生活中的点滴不愉快，要珍惜三年间的同学情，师生爱。要学会感恩，铭记“滴水之恩，当涌泉相报”的古训。要乐于助人，赠人玫瑰，手留余香。我们在帮助他人的同时，自己也收获了幸福和快乐。同学们，你们大胆的往前走吧，那里有要你帮助的人，也有帮助你的人在等候。

三要充满自信，乐观豁达。今天的毕业，并不是胜利的终点，也不是学业的结束，而是一个新征程的开始。在你们向上奋飞的过程中，会遇到狂风和暴雨，饥饿与寒冷，甚至质疑与嘲讽，即使在一种平静、温馨的生活里，也可能会遭遇突如其来的不幸与挫折，我相信同学们的翅膀是硬的，能够经受住风吹雨打;我更坚信，同学们的意志是顽强的，能够忍受住生活的种种磨难与挫折。我祝福同学们在往后漫漫的人生路上，阳光普照，笑口常开。

同学们，大家毕业了，母校只是你们人生路上的一座驿站。昨天你们曾在这里短暂的停留，补充营养，备齐粮草，整理行装。今天，你们又从这里起程，去实现自己绚丽的人生梦想，谱写伟大的人生乐章。

我羡慕你们年轻，羡慕你们风华正茂，祝福你们不断成熟，不断进取，祈盼你们为母校争光!

谢谢大家!

高考后毕业典礼校长讲话2

老师们、同学们、家长同志们：

你们好!

首先，我要向所有的同学们表示祝贺，祝贺你们高中毕业了!还要向所有的老师们表示祝贺，祝贺你们又送走了一届优秀的毕业生!更要向所有的家长表示祝贺，祝贺你们的孩子长大成人了!

孩子们，作为你们的老师或者说是校长，能与大家在茫茫人海之中偶然地相遇于宜昌市第一中学是党的事业使然，也许是缘分使然或注定，无论何故，我都异常珍惜!

如果说一个与你们相处仅两个多月的老师，想谈谈大家给我留下的深刻印象，虽不是特别多，我想也并不困难，但与刚才老师们及同学们所忆起的过往相比，肯定要肤浅很多。再送上一副你们正前方大背景墙上由张波老师主创，我参与定稿的对联：

行香樟路，走惠风轩，三年光阴转瞬过，恰奏响青春天籁;

立鸿鹄志，修济世才，一世岁月朝夕争，必铸就人生辉煌。

上联主要是对大家三年高中生活的记述，下联满含着老师对大家未来人生的期许，该联对仗工整，意思完整。

鉴于上述原因，“校长致辞”作为毕业典礼的“保留节目”，我就只能选择比较宏观的人生话题来讲更好些，所以，我拟定交流的话题是《人生必须认识和面对的三种关系》((在毕业典礼现场讲话时初拟的题目是《刚刚启航的人生该思考什么?》，经斟酌觉得现在的题目更好些)企望对大家有一点点帮助。

要回答有关人生的问题，最重要的也是首先是要弄清楚的就是“人”的概念。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中批判费尔巴哈对于人的本质的错误理解时指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”我们可以通过大家耳熟能详的数学中有关“圆”的定义进行类比，来理解马克思的这句话。圆就是“平面内到定点的距离等于定长的点集合”。这既是对单个圆进行抽象的产物，也是一切圆所共有的属性。而人则不能进行如此的抽象，因为人不能脱离其他社会关系而独立存在。那么，人是怎样的一些社会关系的总和呢?一般学者都认为，人的一生必须面对的社会关系就是“三大关系”，即人与自然的关系、人与他人的关系、人与自我的关系。

人与自然的关系，从大处说就是要尊重自然本身及自然规律，按自然规律办事，尊重自然的丰富性与多样性，热爱自然所赋予我们的一切。人与自然的关系，从小处说还可以窄化为人与器物的关系或者说就是人与物的关系，例如，人类即将面临的与机器人或者说“类人类”的关系等等。恩格斯指出的：“人本身是自然界的产物,是在他们的环境中并且和这个环境一起发展起来的。”说到底，人亦是自然的一部分，因此，凡是“人”就摆脱不了认识和面对与自然的关系。

人与他人的关系，是自己最重要的环境，没有与他人的和谐相处，不仅没有事业的'成功，而且根本就不可能有幸福可言。因为，每个人都在与一定的由他人组成的环境和氛围中生活，同时，每个人又都是他人的环境，亦如卞之琳的名诗《断章》中所描述的一样：“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”每个人都是环境或者说社会的一部分，所以，人与环境的关系也必须要协调好。

人与自我的关系是这三个关系中最重要的关系。人的一切言论与行为都是基于自己内心深刻的认同，换一句话说人的一切言行都是自己先与自我进行对话后，再讲出来或采取行动的。所以，把握好自己主观世界或者说心灵是人一生极其重要的课题，也是人与自我关系的核心所在。

同学们，如果你不断认识，敢于面对上述任何一个方面的问题，并做深入地思考与研究，你就可能会成为科学家、心理学家、社会学家、人类学家、哲学家，甚至是诺贝尔奖得主。有同学会质疑，你说的是要作深入地思考与研究，然后成为各个方面的专家，甚至是顶级的专家，我不愿意，我只想作一个平凡的人，或者说作一个独善其身的人，抑或说不是一个兼济天下的人，老师你说说，我该认识、面对和思考哪一个方面的问题?我告诉你：你必须全部面对和思考，且融会贯通，才能够平凡而平静，至独善其身。

孩子们，你们高中毕业了，我要以学校的名义，衷心祝愿每一个同学做一名对自己、对家庭、对团队、对社会、对国家负责任的堂堂正正的人!做一个幸福生活的社会人!

高考后毕业典礼校长讲话3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天，学校在这里隆重集会，举行20__届高三毕业典礼，为高三同学颁发毕业证书，为你们走向人生新的征途祝福，也为你们参加高考前的出征再次加油、壮行。

此时此刻，我真心地想对三年来夜以继日、辛勤付出的高三全体教师说一声："你们辛苦了!"你们为了托起学生的大学梦想，默默无闻、伏案操劳，爱岗敬业、甘当人梯，用自己的行动诠释了教师这一职业的神圣与庄严，你们是我们这一团队中最可敬也是最可爱的人!

此时此刻，我还想真诚地对为梦想而最后冲刺的高三全体毕业生说一声："你们辛苦了!"你们为了心中那份坚定执着的信念，书山奋足，学海挥桨，寒窗苦读，无怨无悔，用汗水书写出人生中最真实、最绚丽的豪放诗篇。

三年，弹指一挥间。三年前，你们怀着梦想走进实验的校园，青春似火，岁月如歌，三年来，你们见证和参与了学校发展的每一个历程，每个人的小进步促进了实验的大发展。历数这近三年来的成就，我们感慨万千，党风廉政建设扎实有效;基本办学条件得到了极大改善;教学信息化建设快速提升;名师培养工程稳步推进;教育教学改革成效显著，等等。我们每个人为学校发展所付出的汗水都将深深地浸染在实验中学的`校志校史里。

同学们，你们马上踏进高考的考场，迎接人生的第一次重大考验。高考，比拼的是能力，更是心态。十二年的学习你们已经积累了足够的信心、实力和勇气，临战前各科老师科学的方法指导，耐心细致的心理疏导，你们足以战胜粗心、自满和懦弱。我真心希望，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信的头，张开你自强的翼。面对各种因素的干扰，希望你们能够稳住心态，坦然面对。紧张失眠，甚至彻夜未眠也是常事，青春年少，精力充沛，这不影响你的正常发挥。情绪不稳，心烦意乱也是常情，空闲时间，可以听听音乐，散散步，或与同学们聊聊天，讲讲有趣的事情，或给老师打个电话，诉诉心声，说说家常。考场上，可以做个深呼吸、望望窗外来舒缓情绪……你会发现，原来高考并不是传说中的那么神秘：入场、发卷、答卷、收卷…… 它平常得像一次月考，只是环境更舒适，服务更到位而已。

我还想告诉大家，考场上，只要你不放弃能获得任何一分的努力，只要你始终把拼搏作为一种习惯，不管结果是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的青春印记。一次航行，结果固然重要，但过程也是宝贵的，因为走过的都是风景。你不要去想是否能够成功，每一个面对高考的人，愿在风雨中磨练，敢在激流中彰显，本身就是一个勇士!

同学们，三天后，和你们一起走进考场、共同出征的，还有我们全校近4000名师生的心。当你们感到寂寞恐慌时，脑海里浮现校园的画面，一块块展板，一条条横幅，句句寄语，字字入心，洋溢着学弟学妹们深情款款的祝福，承载着老师们在你临行前的切切嘱托。请你们坚信：实验这个大家庭是你们身后最温暖最坚强的后盾，你们不会孤单!

六月的骄阳把金黄萃取成收获的笑脸，三年的奋战把青春锻造成拼搏的精神。同学们，今天不仅是毕业典礼，更是高考出征的壮行。为了这场对决，你们经过了十二年的寒窗苦读。十二年的时间，你们经历过挫折，流下过汗水，品尝过辛酸，咀嚼过磨难，但是再多的艰辛，再多的痛苦都没有挡住你们求知的渴望和跋涉的`脚步，今天能够面对高考，你们就是强者，你们应该为自己勇敢地选择这条漫长而艰苦的道路而自豪!

人们常说，"天高任鸟飞，海阔凭鱼跃".我要说，你要翱翔高天，必须练就一副过硬的翅膀;你想漫游阔海，必须练就鱼跃的力量。离开母校，就意味着进入成年人的行列，从此以后，你要学会自强自立，自己主宰生活，要友爱他人，热心公益，做一个负责任的社会公民，要终身学习获得一技之长，以为安身立命之本;同时，还要不断吸收优秀的思想营养，不断修正自己的人生航向;生活中不总是有鲜花和掌声，还有风，有雨，有苦，有痛，但无论什么时候，希望大家都要学会坚强，学会宽容，面向太阳，你的眼里就不会有黑暗!学会感恩，在人生的旅途中常怀一颗感恩的心。你们要感恩父母的养育，是他们含辛茹苦地将你们养大，牵挂你们成长的每个足迹，但他们需要的，只是一声问候，一份惦记;你们要感恩三年同窗的深情厚谊，虽然日后你们将奔赴祖国各地，但他们希望的，只是与你常联系、分享各自的快乐、分担彼此的失意;你们要感恩老师的教育，你们每一点成长与进步，都离不开他们的辛劳与付出，但他们想要的，只是日后你们能为社会的发展贡献绵力;将来你们还要感恩人生的种种磨砺，人生路上的艰辛将锻造你们的意志、让你们更加独立，学会感恩，懂得珍惜!

离别如期而至，感觉却是如此匆匆。母校希望你们在未来的岁月里多加珍重，健康乐观，付出并收获，快乐和幸福。你们永远是母校的牵挂，我们的目光将伴随着你走向未来。你们的成功就是母校的光荣，在你们身上寄托着母校的期望与梦想。祝大家在未来的日子里捷报频传，人人成为母校的骄傲!

最后，再次祝愿20__届全体高三毕业生高考大捷、扬帆万里!

谢谢大家!

高考后毕业典礼校长讲话4

老师们、同学们：

今天，我们级全体师生欢聚一堂，隆重举行年毕业典礼暨高考动员大会。首先，我代表学校向经过三年努力学习，圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺!并祝愿大家在 8 天后的高考中考出自己满意的成绩,成就自己的人生梦想!同时，向辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,三年前，你们怀着对人生的美好追求，来到这所有着优良传统和深厚底蕴的学校，开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。三年来，同学们勤奋刻苦、积极向上，从少年走向成年，从幼稚走向成熟。求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦，其间也不乏失败的痛苦与沮丧。三年的学习生活，凝聚着老师的汗水、家长的关爱，更凝聚着同学们的友谊、勤奋、刻苦与努力。三年来，同学们相互学习，共同提高，结下了深厚的友谊。全体老师不辞辛劳，呕心沥血结出了丰硕的成果。

在大家高中生活过半的时候，我有幸来到学校，见证了你们一年半的成长与欢乐，感受到你们的刻苦与艰辛。时间虽短，同学朗朗的读书声、努力学习的身影深深地烙在了我的心底!我会永远的记住你们——我到一中后交流最多的最优秀的一届毕业生。

同学们，高中生活即将结束了，但人生的道路还很长，理想的实现要靠锲而不舍的努力，孜孜不倦的学习和社会实践的磨练，当务之急，同学们面对的是即将到来的高考。希望同学们要以坚定的信心、顽强的毅力、百折不挠的精神、全力应考、奋力拼搏。

同学们，你们的人生正在经历着一次重要的转折!我们期待每一个长清一中的毕业生都能作出与众不同、卓尔不凡的业绩!这里是终点，更是迈向新生活的起点。在此，我送给大家几句话，与大家共勉：

第一，要脚踏实地、认真做好每一件事。

第二，要笑对成败、时刻保持昂扬斗志。

第三，要自强不息、努力成就人生梦想。

第四，要学会感恩、立志成才回报社会。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。”同学们，带上学弟学妹的祝福、带上老师家长的嘱托出发吧!母校永远是你们的坚强后盾，不论顺境、逆境，成功或失败，要正视自己、相信自己，就会取得辉煌的成功。

高考后毕业典礼校长讲话5

亲爱的同学们，尊敬的各位老师，各位家长朋友们：

你们好!

我们又一次相聚在体育馆，祝贺同学们经过数年寒窗苦读，圆满完成大学学业。首先，我代表学校向20_届全体本科毕业生表示热烈的祝贺和衷心的祝福!

在此，我也提议，请同学们把最热烈的掌声献给你们到场的和未到场的父母，向他们表达最真挚的感激之情!把最热烈的掌声献给传授你们知识和力量的全体老师们，献给为你们的生活、学习、安全做好服务保障的全体职工们，向他们表达最衷心的尊敬之意!

20__年我从__大学来到西__大学工作，与同学们同一年进入这所大学。你们是我亲手迎来的第一届本科生，你们是在我心中具有特殊位置的一群学生，我们有着特殊的情缘，我们是“同桌的你我”!

四年来，我们竭尽全力地为同学们的成长成才创造良好的环境条件，也不断地被同学们所感动，不断地收获着同学们为学校带来的成就和荣耀。我记得，为做好建校__周年暨合并组建__周年纪念活动，同学们牺牲暑假的时间，冒着高温酷暑排练节目，特别是__月__日晚上顶着倾盆大雨一直排练到凌晨，这一刻感动了全校所有的师生。

毕业之后，一批同学将远涉重洋留学，追求更大的人生梦想。一大批同学将怀着高考时没有实现的理想，奔赴更好的大学攻读更高的学位。一批同学将扎根西部和边疆，为改变欠发达地区的面貌奉献自己的青春。一批同学将走进基层，为国家民族的未来施展自己的才华。在毕业之际，作为教育工作者，我们更加深刻体会到大学的伟大，更加深刻体会到大学的价值，大学因学生而美丽，大学因学生而充满生命力!

儒家经典《礼记大学》开篇讲到：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”大学是科学与知识的殿堂，是精神与价值的高地。大学的根本使命是立德树人，大学的永恒追求是造就人才和创造知识。自__年创建以来，__大学始终传承着“经国本、解民生、尚科学”的办学理念。这是这所大学所坚守的价值，也是我们所秉承的价值观，以及教授给学生所追求的价值取向。接下来，我想就“价值与价值观”这一主题，为同学们上最后一课，谈一谈对同学们的期许和勉励。

我们先谈谈价值观。哲学意义上的价值观是，一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、作用、效果和重要性的总体评价和看法，是基于一定思维感官之上作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现人、事、物的价值或作用。价值观，承载着一个国家、一个民族的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家，需要一种共同信仰的核心价值观，凝聚全社会的力量，国家的发展与繁荣;一个民族需要一种核心的价值观，支撑民族的文明与延续;一个社会组织需要一种核心的价值观，实现组织的愿景与卓越;一个大学需要一种核心的价值观，践行大学的使命与责任，教育广大学子爱国、敬业、诚信、友善，坚持真理、追求卓越。一个人也更加需要一种核心的价值观，创造人生的价值，服务国家的发展，推进民族的振兴。毕业典礼校长发言稿

当前中国比历任何时候都更加接近实现民族复兴的伟大梦想。成就这项伟大的事业，我们不仅要建成世界经济和科技强国，更应当注重主流价值观的建设，让主流价值观成为每个公民的信仰，让每个人为国家的发展、社会的和谐贡献自己的力量。当我们在努力实现国家富强、和平崛起之时，必须更加重视培育和践行核心价值观，并为世界输出有益于人类文明进步的精神价值。否则，我们很难成为一个真正受人景仰的世界强国，很难实现真正意义的民族复兴。

20__年_月__日，当看到中央电视台年度“感动中国”人物颁奖典礼的现场，我感动得流泪了。朱敏才、孙丽娜都是平凡的人，他们所做的都是平凡的事情。他们怀着大爱之心，把人生的十年全部奉献给落后地区偏远山区的乡村教育。他们用十年的坚守和付出，把平凡做成了不平凡，用平凡的举动成就着伟大的信念和高尚的价值观。所以，他们又是不平凡的人。我们可以想象，如果没有这种坚定的信念和崇高的价值观，他们会在花甲之年，选择从事乡村孩子的教育事业吗?当感动于他们的默默坚守、无私奉献之时，我们不禁追问：人生的价值是什么，什么才是真正有价值的人生?我们还要反思：当前的社会出现各种各样的人格扭曲、信仰缺失、追求错位，甚至我们的大学也在出现形形色色的“精致的利己主义者”，不正是人生的价值观出现了问题，人生的价值取向出现了偏差吗?

价值观对人生有着至关重要的指引作用。对待同样的事物，怀着不同的价值观，会对事物做出截然不同的认知判断。如果抱着贪图享乐的价值观，也许有人会认为朱敏才、孙丽娜所做的是没有意义、没有价值的事情，他们完全可以在北京度过舒适安逸的晚年。如果抱着一种道德的责任感，就会有完全不同的体会感悟。我们不难理解，到底是什么样的力量支撑两个年过花甲的老人十年的坚守，乃至奉献出自己的生命健康，是高尚的价值观，是对山区孩子命运的关切，是燃烧自己、照亮别人的大爱。人之所以为万物之灵，不仅需要生存层面的物质满足，更需要更高精神层面的价值追求。

人生的价值和尊严在于担当与奉献。爱因斯坦说：“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。” 受过高等教育的人，应当有自我判断的价值选择、关怀他人的道德担当。我在很多场合讲过，作为一所国家重点大学，我们培养的学生，应当把道德责任感和正确的价值观作为最重要的人生品质，要有对自己、对他人，对国家乃至人类的历史使命感和道义担当精神，这正是立德树人的核心内容，也是大学的社会责任和价值所在。

我深信，当我们为更多的人的幸福而奋斗的时候，我们的人生一定是幸福的;当我们用自己的力量帮助更多人的获得幸福的时候，我们一定会更有意义、更有尊严地生存。

同学们，刚才毕业生代表于航同学谈到，你们在大学最后一年才品尝到学校最新的科研成果，了解到身边的科学家们的学术成就，享受到宿舍空调带来的夏日凉爽，确实有些晚了，有些事情学校做得不够好、不够及时。学校向你们承诺，在今后的办学中，我们一定会以更加辛勤的努力让学校变得更加和谐友善，以正确的价值观让学校更有品味内涵，让更多的学子接受正确价值观的熏陶教育。值此离别之际，我也殷切希望，在未来的日子里，你们能以正确的价值观照亮前行的道路，创造人生的价值，绽放生命的精彩!

以此与大家共勉!

谢谢大家!

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