中考数学《图形的初步认识》复习考点 初中数学图形的初步认识知识点

中考数学《图形的初步认识》复习考点 初中数学图形的初步认识知识点

1.了解直线、线段、射线的相关性质以及线段中点、线段的和、差和两点间距离的意义.

2.理解角的有关概念,熟练进行角的运算.

3.了解补角、余角、对顶角、垂线、垂线段等概念及性质.

4.会识别同位角、内错角和同旁内角,掌握相交线与平行线的定义,熟练运用垂线的性质,平行线的性质和判定.

命题趋势:中考中,对这部分内容命题的难度较小,主要以选择题、填空题的形式出现,重点考查互为余角、互为补角的角的性质、平行线的性质与判定的应用.

知识梳理

一、直线、射线、线段

1.直线的基本性质

(1)两条直线相交,只有________交点.

(2)经过两点有且只有一条直线,即:两点确定一条__________________.

2.线段的性质

所有连接两点的线中,线段最短,即:两点之间______最短.

3.线段的中点

把一条线段分成两条________线段的点,叫做这条线段的中点.

4.直线、射线、线段的区别与联系

有几个端点

向几个方

向延伸

表示

图形

直线

两个大写字母或

一个小写字母

射线

两个大写字母

线段

两个大写字母或

一个小写字母

二、角的有关概念及性质

1.角的有关概念

角是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.射线端点叫做角的顶点,两条射线是角的两边.从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线就叫做这个角的________.

2.角的单位与换算

1=60,1=60,1周角=2平角=4直角.

3.余角与补角

如果两个角的和等于________,就说这两个角互为余角;如果两个角的和等于______,就说这两个角互为补角.同角(或等角)的余角________;同角(或等角)的补角______.

4.对顶角与邻补角

在两条相交直线形成的四个角中,如果两个角有公共顶点,一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,这样的两个角称为对顶角.如果两个角有公共顶点,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,这样的’两个角为邻补角.对顶角________,邻补角________.

三、垂线的性质与判定

1.垂线及其性质

垂线:两条直线相交所构成的四个角中有一个角是__________,则这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线.

性质:(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(2)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.(简说成:垂线段最短)

2.点到直线的距离

直线外一点到这条直线的________的长度,叫做点到直线的距离.

3.判定

若两条直线相交且有一个角为直角,则这两条直线互相垂直.

四、平行线的性质与判定

1.概念

在同一平面内,不相交的两条直线,叫做平行线.

2.平行公理

经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.

3.性质

如果两条直线平行,那么同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.

4.判定

同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;在同一平面内垂直于同一直线的两直线________,平行于同一直线的两直线______.

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