三年级读书演讲稿三年级读书演讲稿3分钟

三年级读书演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

我是一个特别爱看书的女孩。提起看书，我想，这应该是我最感兴趣的一件事了。

之所以我这么爱看书，那还是有原因的呢!

以前，我特别烦看书。一打开书，上面的那些字就好象一只只小虫子似的在我眼前爬来爬去的，真是越看越晕。

后来，我想到了一个有趣的“游戏”。我看书的时候不是总爱晕嘛!那如果在每天晚上睡觉之前看看书，不就可以又看书又能很快睡着觉了吗?于是，我找了不少童话故事书，放在枕边，每晚入睡前总会顺便看看。所以，在那段时间里，我经常是抱着书睡着的。过不多久，我就发现，那些美丽的童话故事已经把我深深地吸引住了。当初的“安眠书”已经失效了，我晚上的时候通常看上两个多小时的书依旧不想入睡。我还发现，我好像养成了习惯似的——每晚睡觉前，都要看看书才行。

我恍然大悟：原来看书是这么有趣的啊!

从那时起，我对“看书”似乎是着了魔，尤其是爱看童话书

然而，有得必有失。那段是时期的特殊经历，不仅让我对书产生了好感，还使我交了另一个“亲密的朋友”——眼睛，爸爸，妈妈也就因此开始限制我的看书时间了

可限制归限制，我对书的热情却思豪未减，反而越发的地喜爱，致使我现在特别看书，它已经成为了我的最大爱好!

三年级读书演讲稿2

各位老师、各位同学，大家好！

今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。

如果我问大家什么是人生中最重的，可能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。而我会不加思索地回答说，读书。

我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我无知的领域不断的缩小，读书可以让我更加丰富起来成熟起来。

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以领悟人生的真谛，感悟崇高的境界，体会攀登的艰辛，找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。

我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说：“读书足以怡情，足以，足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇，伴着清风悠然地散步；读书可以让你在一个温暖的午后，牵着妈妈的手，缓缓穿行??

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

三年级读书演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。

在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。

现在，我已上三年级了，快要进入四年级了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《笨狼的学校生活》，使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事，读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我，读《西游记》这本名著，我明白团结就是力量，只要团结合作，就没有什么办不到的事情。

古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。果然是这样，由于我读的书多，所以我的语言表达能力也不错，作文总能拿高分。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、反复地读，有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐！

书，是我的良师益友。书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

三年级读书演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。

俗话说：“万般皆下品，唯有读书高。”读书，可以提升我们的品位，净化我们的心灵，使我们身处逆境而奋斗不息；可以让我们不拘泥于现实世界的狭小，自由驰骋于思想的宇宙之中；可以抒发纠结缠绕的情绪，拨开犹豫彷徨的迷雾，培育纯真高尚的情操，在弥漫着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，想象自己就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下！

读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金字塔，有万里延伸的中国古长城；有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店；有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙；有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家；有五颜六色的海底世界，有绚烂缤纷的高原鲜花。书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。

读书之乐，乐在陶冶情操，不断超越自我。读书，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高，读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。

同学们，热爱读书吧！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”。读书是发展的起点，是睿智的源泉；读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个干渴的灵魂；读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了前进的方向，只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

亲爱的同学们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐！让读书成为我们人生最美好的享受，让中国古代文豪们带我们徜徉在诗词的圣殿中，让鲁迅领我们体会旧中国那段最黑暗的岁月，让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化，让中华文化永垂不朽，名贯中西古今！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

三年级读书演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六年级（3）班的赖玥盈，今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。

记得小时候，睡前妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的世界，我流恋在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝，我一天天长大，在老师的帮助下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主，认识了安妮、少年闰土，认识了根鸟，我为它们而感动。

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，读书，让我感到无穷的快乐。

尽管六年级的学习很紧张，但我依然会挤出时间泡在书店里，静静地在书的海洋中遨游，探求课外知识。书既像是一位充满智慧的老师不断启迪我，她又像一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。

随着时间的流逝，我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”，在这短短的六年中，书籍源源不断地将知识输送进我的大脑，充实了我的生活。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一名至理名言。

书是我生活中的良师益友，把我带往正确的方向；读书就像在冒险，激发我的兴趣；读书就像做游戏，伴我快乐成长；读书就像……

同学们，让我们发奋读书吧！让书这位“朋友伴我们成长吧！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

三年级读书演讲稿6

亲爱的老师、同学们：

他，个子不高，脑袋圆圆的，留着小平头，十分热爱读书，知识丰富，被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。在他的房间里，有一个小书架，里面摆满了各种各样的书籍。有科技类、童话类、作文类……真是让人目不暇接。

记得在一个炎热的夏日，蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课，同学们都争先恐后地跑出教室，三五成群地玩起来。这时，教室里静悄悄的，只有常思源一个人坐在那全神贯注、专心致志地看着刚借来的书。我们几个同学跑到他身旁对他说：“我们出去玩吧，教室里这么热。”谁知，常思源头也不抬地回答：“你们去玩吧，我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。

由于他书读的多，所以他的知识非常丰富。有一次，上语文课，李老师为了让我们的知识更丰富，把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上，让我们抄下来，并背会。我们抄完后，都在认真地背。只见常思源直接跑到老师那里，流利地背了下来，我简直不敢相信自己的耳朵。接着，老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》，没想到，他又熟练地一口气背了下来，让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”，这两首词我从来没听说过，他却背得滚瓜烂熟。

我以后一定要向他学习，多读书，读好书，来丰富自己的知识。

三年级读书演讲稿7

亲爱的.老师、同学们：

书，可以传承人类的文明，记载贤者的智慧，医治愚昧的灵魂，矫治罪恶的思想。有人说：“书是传家宝”。也有人说：“书是人类进步的阶梯。”还有人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

学习知识，肯定是要看书的，而且要非常认真地去看，去揣摩，要善于把握一切可以学习的条件，所以才有了囊萤夜读、凿壁偷光、悬梁锥股的励人故事。

看书也并不一定完全是为了学习，也可以是一种享受，一种修身养性的熏陶。古人看书，谓要浴面、洗手，正襟端坐，焚香净几，静心凝神，这已是对书的一种圣拜，也是对知识的一种尊敬。

读书也可以是追求某种更好的情调。我们可以在自己的书房内，燃上一盘清香，烹上一壸佳茗，伴着心爱的情侣，取一卷经典，平心静气，思无旁鹜。时而细读华章，精彩处自可拍案惊奇，携君共品; 时而情语私喁，心会时各自眉目传情，与君同乐。

曾几何时，最爱藏书怀中，或静隐于竹林深处，看翠绿婆娑，诗意盎然;或静卧于樟柏之下，听风吟涛乐，奇韵幽谷;或散步于江河之畔，叹大浪淘沙，魅力无穷;或泛舟于湖滨之中，观云卷云舒，幻化瑰丽。其种种读书乐趣，非片言些语所能意会。

读一本好书，犹如是在与智者探讨人生的哲理，可以分享到生活的酸甜苦乐，开启愚昧的心灵之窗。仿佛让人熏陶于明媚温煦的春阳之下，沉醉于香醇甘怡的美酿之中。那份其乐融融的无穷情趣，叫人实在难以名状，“万般皆下品，唯有读书高。”

好书能让人手不释卷，废寝忘食，可以引人弃恶向善，促人积极上进。诲如良师，助如益友，能让失去方向的人迷途知返，能让沉沦于罪恶的人返璞归真。

书是人类的精神食粮，多读书，读好书，平凡的生活自然就会充满乐趣，充满希望。

三年级读书演讲稿8

亲爱的老师、同学们：

我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富。读书，已经成为我生活中很重要的一部分。

书，是生活中的调味剂，我的生活因为有了书，才有滋有味，多姿多彩。平常，我写完作业，就丢下其它事情，带着快乐的心情，去无忧无虑去读书。有一天，我放学回家，径直来到书房，丢下书包，准备安安静静地看书。为了避免嘈杂的声音，我将自己锁在房间里，拿出一本小说书，聚精会神地扑在上面读书，如同饥饿的人扑在面包上，是那么的如饥似渴，是那么地如痴如醉。我的心情总是跟着故事情节一起一伏，一会儿为主人公捏了一把汗，有时候为主人公的成功而兴高采烈!当我看得入迷的时候，却听到家人大声地催促我：“谢仪，来吃午饭啦!”我嘴上应着，心里却心不在焉，想着“再看一点儿，再看一点儿，到了精彩的地方了!”就这么看着看着，时间不知不觉地过去了，等到我看完了，才心满意足地走出房门，摸着饥肠辘辘的肚子，看着残渣剩饭，才知道大家都吃好了，却感到快乐无比。妈妈问我：“这样做你觉得好吗?你难道一点都不饿吗?”我摆摆手，毫不犹豫地说，“好，当然好!因为我吃了一餐最最丰盛的精神食粮呢!”

书让我增长了许多知识，开启了我的智慧，扩大了我的知识面，同时还提高了我的写作水平。读书让我受益匪浅!许多同学都觉得写作文无话可说，而现在我写作文却非常轻松。每当我写作文的时候，许多好词好句就像小蝌蚪一样一咕噜从我脑海里窜出来，灵感就油然而生，文章一下子变得语句优美通顺。这就是所谓的“读书破万卷，下笔如有神”吧!有一次，老师布置我们写《自我介绍》，我就想到作文书上有一种新颖的写作手法，通过不同的人给你的评价来介绍你自己，我就将它灵活运用到了作文上，结果得到了老师和同学们的一致好评，这篇文章还被选到作文书里去了。

书，是一朵盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜;书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界; 书，是一艘小船，承载我们进入知识的海湾。让书伴随我们一起健康快乐地成长!

三年级读书演讲稿9

尊敬的师长，亲爱的同学们：

大家早上好!

我叫金轩怡，来自四(2)中队，今天我很荣幸作为读书星的代表，在这里和大家分享我的读书心得和体会。

我喜欢读书，曾读过《爱丽斯漫游仙境》、《三国演义》、《西游记》、《鲁宾逊漂流记》等等。我的文章《学天文、做张衡》、《快乐学英语》、《失而复得的水彩笔》等刊登在《乐学少年》报上，《为什么我的眼泪会飞》获得江苏省心理小论文一等奖。

我们曾经在课本上学过颜真卿的黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，陆游的书到用时方恨少、事非经过不知难，还有杜甫的读书破万卷，下笔如有神，这些都告诉我们读书是非常有益的。

读书，不仅可以陶冶性情，还可以修身养性，不断完善人的精神追求。在书的海洋里，我找到了好多奇珍异宝，明白了许多事理。

读书就是在和灵魂高尚的人对话，同学们，让我们爱上读书吧!

谢谢大家!

三年级读书演讲稿10

说起阅读，无疑是一个似远又似近的话题，“远”在作为21世纪的中学生，我们似乎早已失去了文字“阅读”的兴趣与需求，而“近”则是因为我们似乎时时都在以看电视逛网页这些所谓的现代信息阅读以体验文化。然而现代的信息媒介真的能代替传统的阅读吗？传统的文字阅读是思考的过程，是精神的历练，带领我们进入文字记载的悠久历史；而电视、电脑等现代媒介却以当下为中心，以时效为主旨，直接用图象影响观众，它拒绝思考，因为思考会妨碍观感。然而人类不能没有思考，因此，我们呼唤回归“阅读”这一传统习惯。

阅读是华夏历史辉煌的见证，翻动着橙黄的书卷，我们听到了先秦诸子的大道哲商，听到了秦皇汉武的沙场轰隆，听到了汨罗江上，那千古的悲歌……在一个风清云淡的早晨，你或许会读懂鼓盆而歌、梦蝶而飞的庄生，他的潇洒，他的飘逸，将令你笑对一切浮华与虚妄；在一个雷雨呼啸的夜晚，你可能会忆起四面楚歌，含恨自吻的霸王，他的骄傲，他的悔恨，将令你慎对一切鲜花与颂赞。阅读不是娱乐，它是来自时空的呼唤与交流；它是空虚与疲倦、骄狂与放纵之后的精神积淀！

然而，作为新时代的中学生，似乎忽视了阅读对人生的意义。我们总是忙于抱怨“书山有路勤有径，学海无涯苦作舟”的无奈。阅读再也不是一种自然而然的习惯，于是，在迷茫的时候，我们忘记了阅读会给予我们精神的动力，在悲伤的时候，我们忽略了阅读会带给我们坚强的勉励；我们时常与阅读的厚重与沉稳失之交臂。曾经见过一个关于阅读的调查报告，说的是除掉各种教科书，中国平均每人每年的阅读量竟不到一本书！然而反观美国、以色列，人均每年是72本的阅读量，难道不值得我们反思与惭愧吗？中国是文明古国，是满载诗书的礼仪之邦，我们却正在丢失“阅读”！

坚持阅读，并不是空话，套话，更不是口号，标语。它需要的是每个人用心去体验。在厌倦于数理化的繁琐之时，在浏览快餐文化之余，当你早起时，当有一个空闲课间，何不开始阅读呢？阅读是神圣的，阅读却并不是遥不可及的，让阅读成为一种习惯，捧起书卷，崭新的精神世界将会为你敞开。

无论传统还是当代，无论英文还是国语，开卷必将有益，阅读所带来的是内心的恬淡与充实，是人生的睿智与成熟，岁月可以灰暗，青春可以贫乏，甚至我们的生命可以干枯，但唯有精神的追求，最是一生的珍贵。与其平凡一生，压抑一生，虚度数十载，何不珍惜青春，用阅读来充实精神的自由与光辉呢？我们满怀期待的渴望，渴望迎接那真正属于阅读的时代，那么请从现在开始！请从我们开始！捧起书卷，让阅读真正成为一种习惯！让书香浸润我们美丽的校园！

三年级读书演讲稿11

亲爱的老师、同学们：

我叫高荟荟，妈妈从小就给我看画报，讲故事，四岁时在幼儿园学会了识字、认字，学会了自己看《幼儿画报》。上了一年级，老师开始教我们拼音认字，还学会了用部首查字典，我能自己看书了，从此也就喜欢上了读书。我有很多书，特别是文学书籍和科技书籍。随着知识的增长，我读书的范围更广了，我读过《安徒生童话》、《冰心》、《环游地球八十天》、《绿野仙踪》、《森林报》、《西游记》、《少儿百科全书》、《法布尔昆虫记》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》通过读书我知道了很多知识，懂得了很多道理我有个愿望就是想和书成为好朋友，博览更多的好书，在书的海洋中徜徉，这样我就可以丰富自己的知识，明白更多道理，使我的写作水平飞速提高!

多少优美的故事，让我感受到了温暖的生活，融融的亲情，向上的动力。读书时，我常和书中的情节一起度过飞扬的童年岁月，体会成长的快乐和激情!

总之，书将是我一生的好伙伴，读书使我长了见识，给了我多快乐，我爱读书!

三年级读书演讲稿12

亲爱的老师、同学们：

嗨，我叫周嘉楠，今年上四年级，我读起来啊那可真能达到废寝忘食的地步。

有一天，我在阳台上捧着本书津津有味地读，厨房里的妈妈边盛饭边朝我喊：“嘉嘉，别读书啦，快来吃午饭。”虽然，肚子已经唱起了“空城计”，可我还是舍不得放下手里正看在兴头上的书，嘴里应付着说：“来了，马上就来了。”一会儿，我已经完全投入到书中了，早把吃饭的事抛到九霄云外了，妈妈终于不耐烦了，捧着吃了一半的饭碗怒气冲冲地赶来了，对我下起了最后通牒：“我看你呵，不用吃饭了，看书都能填饱你肚子了”。我一边恋恋不舍地放下书，一边还摇头晃脑地调侃：“妈妈，你不是常说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。那书中当然也有美味佳肴喽!”妈妈听了，哭笑不得：“唉，真拿你这个小书迷没办法!”

因为我爱看书，曾多次获得“百佳书友”的称号。当我充满自豪地站在领奖台上接过奖卡时，我暗暗地说：“书，你不仅教会了我许多的知识，还使我获得了这份荣誉，你真不愧是我的良师益友啊!”

书，你就像一颗清凉薄荷糖，使我全身舒畅。你又像一杯温暖的果汁，让我体验人间真情的温暖;你还像一杯香浓的巧克力奶，伴随我进入甜美的梦乡。所以，我爱读书。

三年级读书演讲稿13

亲爱的老师、同学们：

读书可以让我们开阔视野、增长知识等等的好处，我在读书上已经达到了忘我的境界。

一次，我正在专心致志地挟制数学练习题，无意中瞟见了放在书柜上杨红樱阿姨的《漂亮老师和坏小子》、《假小子戴安》心里变产生了一个念头：看?还是不看?想了又想还是算了吧!便继续写数学练习题，可是书却像磁铁一样吸引着我，我便马上将数学题做完开始读书。一会儿妈妈走到我的房间说：“中午想吃什么?”“饺子”“那你去买点肉馅。”“好!”妈妈给过我钱后转身便去了厨房。我刚起身，书又像一根绳子一样绊住了我，于是我有坐下对自己说：“只看一小会儿，一小会儿!”便捧起书开始看了。妈妈又小声的来到我的房间看到我那入迷的样子只好自己去买了。不一会儿我的午餐铃响了，一下子想起了妈妈让我买肉馅的事，于是连忙跑到厨房，然而这时香喷喷的饺子已经上桌了。

你们说读书是不是让我着迷呀?

三年级读书演讲稿14

书，是我的朋友;书，是我的老师;书，是我的知心姐姐。因为它能使我学到很多知识，增长很多的智慧，明白很多的道理。它还能让我的心情愉悦……

书，是我的朋友。每当没人陪我玩的时候，我总会拿起一本书津津有味地看起来。这是的书，像一位可以倾心交谈的朋友，在里面，我总能找到许许多多的朋友，比如说：调皮机灵的“窗边的小豆豆”、可爱的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌声动听的“小美美”、美丽善良的“白雪公主”……书中这些可爱的人都让我开心、快乐，我不再感到寂寞了!

书，是我的老师，在一个安静的夜晚，我正在台灯下聚精会神地做作业，突然一个字就像拦路虎一样拦住了我，这个字叫懵，懵懂的懵。你瞧，字典爷爷就像点石成金一样，使我豁然开朗。书，不但教我认识了很多的字，还让我学会了怎样写作文，使我的写作水平不断提高，它还教会我学知识，懂文明呢!

书，不但是我的朋友、老师，而且还是我的知心姐姐。

一次，我和妈妈为了一点小事闹别扭，我一时想不开，就把自己关进了书房里。坐在书桌前，我不禁拿起书看了起来。这时的书，像一位知心姐姐，为我擦干眼泪，帮我调节心情，还耐心地给我讲道理。有了知心姐姐的帮助，我的心情一下子好多了。

每当捧起书，我都想对它说：“谢谢您，书!我爱您，书!”