学校防溺水工作实施方案精选篇1
一、活动目的
1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教学难点
溺水时如何自救、急救
四、活动准备:录像
五、教学内容
1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻。
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、授课内容:
(一)先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
(二)游泳安全事项要点
(1)保持自身良好的身体状态
下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足准备工作,预防抽筋
做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水。
(三)溺水自救和急救方法。
1、自救
万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
2、急救方法
若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:
A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
六、总结
同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。
学校防溺水工作实施方案精选篇2
一、指导思想
以“平安校园”创建为主线,深入宣传依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、长效化、制度化的安全活动机制,营造更加浓厚的宣传舆论氛围,进一步增强“平安校园”的创建工作,以“安全教育”活动为契机,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为创建和谐稳定的社会环境作出应有的贡献。
二、活动主题:
人人讲安全时时创平安
三、活动目的:
为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展各项活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
四、活动安排:
(一)组织动员
学校结合升国旗仪式,教师会议对全体师生进行以安全教育为主题的宣传教育,营造良好的舆论氛围,使安全意识深入人心,广大师生在教育活动中增强安全防范意识和学习自救自护能力的意识。
(二)围绕主题开展活动
1、各班利用班队课时间,对学生进行一次安全教育。重点学习《实验小学学生安全一日常规》,组织学生对照反思,发现问题,引导改正,重点加强学生校园活动安全教育。
2、组织学生观看安全教育碟片,普及安全知识,增强安全意识。3月12日下午第三节课全校组织收看安全教育专题片,请各班主任到班级管理,观看后组织讨论。
3、出一期以宣传“校园安全活动”为主题的黑板报。宣传安全知识,学习自我防范知识,提高安全意识。
4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。重点关注午间活动,大课间活动、去专用教室和放学路队的组织管理,通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
5、学校组织人员进行不定期全校的安全大检查,对学校教室、实验室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
6、开展“放学清校”活动。各班加强对学生放学后的教育,原则上放学后各班不留学生,如有特殊情况班主任要掌握信息和家长及时沟通。
四、具体安排:
1、3月12日下午第三节课全校组织收看安全教育专题片,片长约30分钟,请各班主任到班级管理,观看后组织教育。
2、4月9-17日三——六年级出好“校园安全活动”为主题的黑板报,一、二年级出好安全宣传标语,学校将组织人员进行检查。
3、5月底之前开展各班学习《学生安全一日常规》,召开一次校园安全主题班会,并把班会活动内容形成书面材料上交教导处。
4、5月9日——24日开展“我是小小安全员”校园安全隐患调查活动,四——六年级学生以小组为单位对身边的情况进行调查,填写隐患调查表格,最后归纳形成一份调查报告。隐患调查表格每班10份,17日前交教导处,调查报告四——六年级每班一份,24日前交教导处。
5、近期发现放学后有高年级学生在操场踢足球,带来安全隐患,请班主任强教育,同学相互督促。值日值周老师加强巡视及时劝阻。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
学校防溺水工作实施方案精选篇3
一、指导思想
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、具体措施
1、建立健全规章制度
做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
2、贯彻安全第一,预防为主的方针
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
3、全面开展安全大检查
学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。
4、总结经验
定期对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。
三、安全工作岗位责任及分工:
(一)组织与制度:
1、建立安全工作领导管理机构,构建班级安全管理网络健全。
2、制订本年度安全工作计划和安全工作预案。
3、制订安全管理工作各项制度
(二)宣传教育:
1、结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。
2、综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。
(三)交通安全
开展中学生交通安全知识教育、增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。
1、消防安全工作
2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。
(四)活动安全:
1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。
2、做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。
3、杜绝学生携带刀 具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。
4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5、组织参加集体活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人。
6、组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。
学校防溺水工作实施方案精选篇4
1.开学初安全教育:交通安全、财物保管安全、饮食卫生安全、劳动安全、防传染病等。加强“行规”学习为安全工作打好基础。
2.时刻注意存在的问题、善于发现安全隐患,做到及时处理,尽量把安全隐患消除于萌芽阶段。
3.组织学生安全监督小组:检查劳动课、体育课(包括早锻炼)、住校生饮食、财物保管安全等问题。
4.组织学生学习安全基础知识、急救常识和基本技能。
5.加强学生的安全意识,组织学生学习预防传染病的基本措施和方法。
6.“国庆”外出旅游安全教育,登山、春游、野炊等做到先申报,并首先进行安全教育。
7.学习游泳基本常识和溺水自救措施。
8.交通安全知识学习,时刻提醒学生注意交通安全,不乘“三无”车辆。骑车遵守交通法则,不骑快车。
9.学习防火知识和灭火常识,练习灭火器的使用。
10.鼓励学生参加人身平安保险。
总之,要把安全问题放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全课加强教育,课堂上渗透安全知识。保证安全问题不因人为原因发生。
学校防溺水工作实施方案精选篇5
一、工作思路和奋斗目标
(一)工作思路
1、推进制度的实施和完善
为了适应学校新发展、新要求。20__年秋季,在广泛征求民意的基础上,学校制定了一套新制度。这对学校未来发展至关重要。本学期学校工作的重点之一,就制度的推行、实施和完善,要求相关部门和人员,深刻体会,熟悉内容,把握细节,制定出相应的配套实施方案,确保新制度的推行、贯彻落实和完善。以规范制度建设为抓手,进一步规范办学行为。
2、发挥省级示范学校的示范作用
作为福建省示范初中校,要充分挖掘示范学校的内涵,真正在课改、教研、教育教学、素质教育以及规范办学行为等方面,发挥示范性作用。以示范作用的发挥,提升办学水平。
3、打造学习型团队
从两个方面入手,提升教师队伍整体素质。一是提倡与时俱进讲学习,营造书香校园,打造学习型团队。二是加大培训力度,包括校本培训和外出经验交流。通过学习与培训,更新教育观念,提升队伍专业素质。以队伍整体素质的提升,促进教育教学质量的提高。
4、重树南区在社会上的良好信誉。
通过与学生家长、社区和共建单位的良性互动,挖掘德育资源,做好宣传工作,形成德育大环境,通过提升队伍素质、办学水平和教育教学质量,重树南区在社会上的良好信誉,努力把南区办成领导放心、群众信任、人人向往的省级示范学校。
(二)奋斗目标
1、创建目标
在__市文明学校的基础上,申报福建省文明学校。同时创建:全国双拥模范单位、先进教育工会、优秀基层党组织、创安创卫先进、办事公开示范单位、“五四”红旗团队等。
2、管理效益
进一步优化育人环境,进一步改善办学条件。规范办学、依法治校。安全无事故,环境常清洁,部门高效益,勤俭成风尚。营造团结、互信、融洽、和谐、催人奋进的校园文化氛围。
3、教学成绩
中考要有新突破,统考成绩要名列__市前茅,绝大多数成绩都有不同层次的进步。学科竞赛,以点带面,争取大面积丰收。
二、新学期主要任务和要求
(一)进一步规范师德建设
1、尊重、理解教师,缓解教师的精神压力,注重教师的心理健康教育。学校将引导教师自主学习,更新观念,提高素质,树立正确的学生观、质量观和教育观,避免因“恨铁不成钢”而迁怒于学生,造成体罚或变相体罚学生的言行发生,杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。
2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。学校将掀起以“爱与责任——师德之魂”为主题的师德教育新高 潮,积极开展师德演讲或辩论,师德论坛、师德反思、师德事迹报告会,师德标兵评选,观看优秀教师影碟、学习等系列师德教育活动,提升全体教师教书育人艺术。
3、大力提倡教师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会,用“工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师、促进教师由师德规范向师德自律的`转变。
4、严格师德考评制度,健全师德监督机制。学校将建立和完善师德师风考核档案,将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容,同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩,对严重违反师德造成恶劣影响的,按有关法律法规严肃处理,并实行一票否决制。
(二)进一步深化教师队伍建设
1、继续抓好“工程”,骨干教师培训和青年教师培养等工作,以效应带动和影响广大教师勤练内功,发挥骨干教师的示范和辐射作用,为教师专业成长搭建平台。
2、以学校为阵地,抓好校本培训工作。启动对教师的新课程培训和业务培训工程,学校将建立老师培训档案,邀请有关专家对教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面进行讲座。利用校内、骨干教师等资源,组织微型讲座、研究讨论、现场观摩、示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训,力争观念创新,教学得法。
3、高质量开展校本研究工作,构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、备课组的建设与评价,努力让课堂教学充满生命活力、人文动力和知识魅力。倡导教师开展“行动研究”、“案例研究”,开设课程论坛,撰写教学反思,教育叙事、教育随笔和教育日记,变校本研究过程为教师理论学习、成果创造、专业成长的过程,促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。
4、增强教师新课程实施的研究意识。倡导教师养成理论学习和实践反思的习惯,提高课程开发和应用能力、研究和解决教学实际问题的水平,形成研究状态下工作的职业方式。
5、实现教、学、研一体化。学校要求教师制定个人成长规划,通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教育观念的更新,同时加大学校间的合作交流,共同促进教师的专业成长。
(三)进一步细化德育创新内容
1、以社会主义核心价值观引导学校德育活动的开展。唱响党员干部吃亏歌,组织开展系列活动,做到每周有专题,每月有主题。办好以下重点活动:一是学雷锋活动月,二是纪念红五月,三是办好校园文化节,四是举办好德育工作研讨及经验交流会。以重点活动的开展,营造校园育人氛围。
2、优化学校德育环境,以“学会做人工程”为核心,抓好学科渗透德育工作,努力营造和谐健康、积极向上的育人环境。
3、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。班主任工作要有创新,坚持每月定期汇报交流与学习培训结合的例会制度。
4、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体,让学生强化体验,明辨是非,提高生存、适应社会能力。
5、继续开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动,加强德育研究工作力度,正确引导学生健康上网、自我管理、学习策略、心理咨询服务等科学构建和创新。
6、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥政教处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用,健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制开展系列健康有益的活动,让学生良好的行为习惯成为自然,促进学生健康成长。
7、大力加强诚信、感恩教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动,征集学生诚信格言,组办诚信演讲比赛。
8、积极培养学生优良的品格和顽强的作风,利用假期对学生实行军训。
(四)进一步提高教学质量
1、创造条件,加大信息技术软、硬件建设,逐步实现办公现代化。
2、充分利用好学校现有的技术装备,力求每位教师都能基本操作电脑,获取网上教育资源,提高教师信息素养和应用信息技术能力。
3、促进老师尽快适应信息技术教育环境,优化教学手段,积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作,努力探索信息技术与学科教学的整合,从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法,提高质量和效益。
4、通过网络开阔老师视野,丰富教学资源,促进教育全面发展。学校将依据网络开展教师培训和继续教育,使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台,通过教育信息化实现教育现代化。
5、强化质量意识,强化学法指导和教法创新,抓教学质量不忘学生“减负”,构筑理想课堂,打造强势学科,让每个学生都养成良好的学习习惯。
6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用,严肃校规校纪,推进学生管理规范化。
7、认真抓好毕业班工作。教学成绩是检验办学成效的关键,而中考成绩则是生命线。毕业班要推行学科创“a”教学活动,把因单科教学不力而影响学生上重点高中的不利因素降到最低。
8、加强对后进生的过程性管理。每周要对任课教师的课前准备以及反馈情况进行检查,每天早上要组织人员对后进生辅导情况进行检查督导。定期举办后进生家长座谈会,征求家长意见,及时修正和完善实验方案,根据实际情况,进行合理地调整,确保后进生转化工作顺利进行。
9、全体教师都要有巩生意识,在重视教教学成绩,提高教育质量的同时,要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制,不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。溜生一名,都要当做一次重大事件来处理。真正做到“一个都不能少”。
(五)进一步做好学校安全工作
1、实行安全工作责任追究制,引导广大教职工树立“时时想着安全,处处确保安全”的安全观。特别是保卫人员、护导师要真正发挥积极作用,不能有岗无责。
2、加强安全督查工作,加大安全隐患的整改力度,定期进行安全隐患的排查分析和整改。
3、认真制订活动安全防范方案,加强学生课间(课间操)、午间、上学和放学期间安全督导和不定期检查,提高学校防范、控制和处置突发事件的能力,确保安全工作无疏漏,严防各类安全事故。
4、加强学生安全教育,通过开展防火、防疫、饮食、用电、交能等各方面的安全教育,提高学生安全意识和防护自救能力。
5、成立安全督查队,班级增选安全员,加强课间特别是重大活动集会秩序的巡查,确保校产和师生安全。
(六)进一步提升校园文化品位
1、构建民主科学的管理文化。学校行班管理人员应加强学习,努力提高自身理论素养和管理水平,突出人文关怀,打造和谐平台,依法民主治校,
2、创建丰富高雅的校园物质文化。以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染,将现代文明气息与国家传统文化底蕴有机渗透,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生良好的思想首先修养的形成。学校将创设条件,继续加强绿化、美化、净化校园建设,让学校的花草树木,建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵,具有教育意义,让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人为本的学校制度文化。倡导讲大气、讲品位、讲合作,弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、创新精神。学校在日常管理中逐步建立和完善科学的管理体系和现代学校管理制度,建立科学的师生评价制度和教育质量监督调控体系,让师生拥有一个规范有序、富有人文气息的环境。
4、营建学校浓厚的读书氛围,创造“书香型”校园。学校将健全教师学习考评制度,开放图书馆,深入开展“创建学习型校园,争取智慧型教师”活动,让读书成为师生的良好习惯。
5、深化课堂教学改革,提高教师课堂教学品位。从哲学高度或美学韵味来认识教师的讲课品位,把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分,有机地渗透课堂教学中。
总之,新的学期,我们承担着新的任务,相信全体教职工一定能够同心协力,追求新目标,继往开来,努力开创学校工作新局面。
学校防溺水工作实施方案精选篇6
一、工作目标:
1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。
3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。
4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。
5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;
6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。
二、工作内容:
1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。
2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。
3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。
4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的。
5、认真贯彻落实学校《课堂教学改革的具体评价标准》。任课教师月听他人课时不得少于3节,全年累计听课数应达到12———15节,有3———5节课应为中学互听课。
6、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度。根据学校的工作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期。初中各学科要以备课组为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料,有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采取集体备课,集体听课,集体评课的方式推荐优秀教改典型课。
7、实验教学工作,本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查工作。学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作,确保实验教学开出率100%,实验员教师要严格管理学生,保证实验教学课的课堂纪律,保证学生安全,加快我校实验教学工作特色化进程。
8、以课堂教学改革为重点,规范教学行为,本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应能力。
9、各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生控制在最低限度,通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。
10、建立学校骨干教师队伍,积极培养、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应达到任课教师的15%以上。
11、进一步规范教师教案的书写,学校对教师的优秀教案将编印成《学校优秀教案集》和《学校优秀课例集》供教师交流、学习提高。
三、工作重点:
1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。
2、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。
3、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。
4、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。
5、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。
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