综治宣传工作总结 综治宣传工作方案

综治宣传工作总结 综治宣传工作方案

综治宣传工作总结1

根据教育局有关文件精神,为进一步加强社会治安综合治理工作的宣传力度,促进“平安校园”创建活动的顺利开展,我校以“创建平安单位,建设平安校园”为工作重点,坚持“打防结合,预防为主”的方针,强化基础工作,狠抓社会治安综合治理各项措施的落实,加强和完善社会治安综合治理工作机制,构建校园治安防控体系,整治校园及周边治安秩序,着力排查调理外矛盾纠纷,加强法制宣传教育,切实维护社会政治稳定,把创建“平安校园”工作不断引向深入,确保校园一方平安,为教育改革创造了和谐稳定的社会环境。一个月的宣传教育活动,我们紧紧联系学校工作实际,遵循教育规律,坚持“以人为本”,开展丰富多彩的宣传活动,圆满完成计划安排的工作各项任务,成效显著。现将我校20__年综治宣传月宣传活动小结如下:

一、思想统一、任务明确。

1、我校对社会治安综合治理工作高度重视,学校成立了以校长为组长,校委会全体班子成员为组员的综治工作领导小组,下设综治、调解、创安、政教、普法、宣传六个职能小组。同时在校长的正确领导下,各处室、各班级积极参与治安综合治理。学校综治工作分工明确,专人负责,责任到人,学校领导加强监督和指导,层层抓落实,确保宣传月活动有序进行。

2、向全体师生宣传了开展创建“创建平安校园”活动的主要内容,做到人人皆知,努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。

3、为了切实开展好此项宣传月活动,学校综治工作领导组召开专项会议,学习上级文件,梳理本校综治工作的重点、难点和薄弱点,

突出排查治安工作中存在的问题和安全工作隐患,选准教育内容,研究工作方法。在统一思想的基础上,制定详实具体的工作方案,让全体师生明确任务,保证各项活动有条不紊地开展。

二、组织精心、内容丰富。

1、加大宣传力度,营造浓厚的舆 论氛围。

学校运用广播、宣传栏、黑板报、国旗下讲话、主题班会、挂横幅、贴标语等形式宣传创建平安校园的重大意义、工作要求、先进事迹和成功做法,切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保安全、保发展重要性的认识,提高师生法律意识、安全意识和防范本领,调动师生参与创建的积极性、主动性和创造性,为做好学校综治工作创设浓厚的舆 论氛围。

2、开展形式多样的主题教育活动。

学校制定了一系列综合治理管理制度并签定了各项责任状,使治理水平得到保障和提高,并精心组织、周密安排,积极开展形式多样的主题教育活动,认真完成了本次宣传月活动中所承担的各项任务。同时,充分发挥宣传阵地的作用,利用板报、墙报、广播、标语、班会等形式使宣传月活动落到实处。

(1)加强依法执教,重视师风师德教育。积极开展“安全教育月”主题教育活动,接受社会的监督。要求教职员工做到“对学生有爱心,对家长有热心,对同事要关心”,始终以“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。

(2)3月_日,校长作“加强安全教育,创建平安校园”国旗下讲话,对全体师生进行一次集中教育。

(3)坚持行政领导和教师值日制度,要求定时、定岗、定责任,做到每天有带班行政和值日老师,并要填写值班日记,以确保学校每日正常工作秩序。

(4)各班级举行以“珍爱生命,关注安全”为内容的主题班会,突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治和防火、防电、防溺水、防楼道拥挤踩踏等方面的安全教育,传授安全知识,排查安全隐患,提高学生自救、自护能力。

(5)实地检查和了解学生住宿安全状况,对校园周边治安情况摸底,并就存在问题向有关部门汇报。

(6)开展了学习法律法规活动,继续学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、治安管理处罚法》、的学习,切实增强了广大师生的法制意识。

(7)开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动,增强了青少年识别邪教、抵制邪教的能力。

3、积极开展专项活动

(1)3月_日,组织校舍安全检查,填报校舍隐患自查整改书。

(2)3月_日,组织食品卫生安全专项检查,重点检查食堂、服务部等处食品卫生安全状况。

(3)3月_日,认真落实好全国中小学生安全教育日各项活动,张贴标语,召开学生安全教育会议。

总之,我校把开展综治宣传月活动与当前综治工作有机结合,与推进“平安校园”建设紧密结合起来,完善了我校社会治安综合治理

工作的各项建设,提高了社会治安综合治理工作力度,狠抓了各项综治措施的具体落实,为维护社会稳定等方面做出了积极努力,致力将我校营造为平安校园、文明校园、和谐校园,取得了显著的实际效果。

天堂寨镇中心学校综治办公室

20__年_月_日

综治宣传工作总结2

为贯彻落实天堂寨镇综治办20__年法制教育宣传月活动实施方案,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现简要把本次活动的情况做一小结:

首先,我们对法制科下发的法制宣传月实施方案进行了认真的解读,并详细制定了我校的法制宣传月实施方案,让每一个教师都详知本方案的内容,尤其是让每一个班主任更加详知本方案的内容,以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。

其次,学校认真组织各年级同学开展法制宣传活动。七年级组织了法制手抄报展览,七年部还组织两个班的学生观看了法制教育宣传片《法在我心中》,学生观看后都深受教育,都写了体会文章,同时七年一班召开了以“警钟长鸣,法在心中”为主题的班会;另外七、八年级分别出了图文并茂的法制宣传板报,学校团支部还组织学生开展以法制为主题的国旗下发言;以此让全体人师生受到教育。

第三,政教处组织教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了与师德师风相关的法律法规,并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容,学校团支部组织青年教师上大街张贴宣传标语30多条,法制宣传氛围浓厚。

总之,在法制宣传月活动当中,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的师德师风面貌明显得到了加强。特别是学生,通过这次宣传月活动,懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性,不少的学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员,让自己的爸爸妈妈知法懂法用法,做合格的公民。学生们在这次法制宣传月活动当中学习了不少的法律知识,这对于他们今后的成长应该是大有裨益的。虽然法制宣传月活动已经告一段落,但是法制宣传却是永远的,我们会在今后的教育教学工作中,不断开展法制宣传活动,让法制宣传之花在学校盛开。

综治宣传工作总结3

为了进一步调动全体师生参与建设“平安____”、“平安校园”的积极性和创造性。根据____县教育局《关于扎实开展综治与平安建设宣传月活动》的文件通知精神,我校积极响应,精密组织,结合实际情况,开展了一系列的宣传教育活动,现总结如下:

一、加强领导力度,狠抓责任落实

1、我校对这次综治平安建设宣传月活动高度重视,随即成立创建此次宣传月活动领导小组。

2、根据上级精神和学校实际制订了《中太初中贯彻落实市综治委开展综治平安建设宣传月活动实施方案》。

3、建立校长室——行政——班主任——学生班队干部层层负责的链条式管理,分工明确,加强督查和指导,层层抓落实,确保了宣传月活动顺利完成。

二、营造宣教氛围,提高“三率”水平

1、接到文件的当天,学校立即召开全体师生动员大会,传达上级文件精神,强调这次活动的重要性,并对本次宣传月活动进行部署。

2、在校外主要路口、校园显眼位置悬挂、张贴宣传标语,扩大社会影响力。进一步提高广大师生对“平安____”建设的知晓率、参与率和满意率。

3、利用周一国旗下讲话和周五时事报告的时间举行安全专题讲座。第三周邓昌辉校长所做的《遵守交通规则,杜绝交通事故发生》,把交通安全常识与鲜活的事例相结合,既对学生进行正面的引导,又对学生常见的交通问题加以疹断,给学生上了一节生动交通安全课;第四周涂国珉校长的所做的《“防火”、“防电”安全教育》,针对当前春夏季节即将交替,清明节也将临近,正值火灾事故高发阶段,从如何预防火灾发生和安全用电等方面对学生进行了一次“防火”、“防电”安全教育;第五周母枞彪主任的《学习法律法规,提

高防患意识》,将法律法规的宣传与禁毒、治安、消防等安全知识结合起来,大大提高了学生的法律观念和安全防患意识;第六周李菊兰校长的《尊重生命,珍爱生命》,则从生命学、生理学、心理学的角度,帮助学生正确认识生命,树立科学的生命观,让学生懂得如何尊重与珍爱自己或他人的生命。

4、通过学校宣传栏、墙报、校刊、班刊等媒体对法律和安全知识大力宣传。平时把平安校园创建工作进课堂、进学生头脑,贯穿于教学的全过程。

5、各班通过主题班会、社会实践活动生动活泼地开展“创安”教育活动,使创“平安校园”的观念深入学生中,潜移默化。

6、开展“防鼠疫和防狂犬病”宣传教育活动。通过开讲座、图片展、观看宣传教育片等形式开展系列宣传教育活动,普及全体师生对传染病的基本知识,加深他们对这些疾病的认知程度,提高学校师生的健康水平。

三、结合“创安”建设,务求收到实效

1、开展一次全校性彻底的安全大检查,重点检查了食堂、板房教室、学生寝室、疏散通道等要害部位,对发现的安全隐患及时整改。

2、对整个校园实行定时或不定时的巡逻,对私自进入校园的社会闲杂人员,坚决给予“谢绝”或“劝退”,以遏制校园伤害事件的发生。

3、坚持一手抓学校常规管理,一手抓校园安全管理。特别是加强对家庭破裂子女、“留守”儿童、后进生、人格障碍学生的管理教育。

这次活动,在方式上,我们努力做到“四结合”,即安全教育与常规管理相结合,与日常教学活动相结合,与社会实践相结合,集中学习和分散教育相结合。通过这次宣传活动让广大师生进一步提高了安全防范意识,掌握了自我保护的防患意识和基本方法,懂得了面对灾害和遇到突发事件的正确处理方法,开创了我校“平安校园”建设的新格局,为全体教职员工营造了一个安定稳定的工作环境,为全校学生的健康成长撑起了一片蔚蓝的天空。

综治宣传工作总结4

为进一步夯实我镇综治工作基础,广泛动员辖区内各村(居)、各单位和广大群众积极参与社会治安综合治理工作,集中宣传进一步深化平安建设的工作措施、要求和保持“平安建设先进县”荣誉的目标,增强人民群众参与平安建设的积极性,为我镇经济和社会各项事业发展创造有利条件。我镇精心组织,认真扎实地开展了综治宣传活动,在辖区内进一步营造了浓厚的“人人维护社会稳定,个个参与平安创建”的社会氛围,促进了社会治安综合治理各项措施的全面落实。

一、围绕宣传主题,积极营造平安和谐的良好氛围

我镇以平安创建等活动为主题,在全镇营造更加浓厚的创建氛围。在宣传内容上主要突出以下几个方面重点:一是大力宣传中央、省、市、县关于综治维稳有关政策;二是宣传新形势下各级对社会治安综合治理以及平安创建提出的新任务和新要求;三是广泛宣传见义勇为个人和先进集体的典型事迹;四是积极宣传反邪教、打击传销、消费者权益保护等相关法律法规及治安防范知识,进一步提高广大群众的守法意识和防范能力。

二、精心筹备组织,确保宣传活动扎实有效开展

镇综治委专门召开了各村(居)、各驻镇单位工作会议,对宣传月活动作了详细安排部署,并针对本辖区宣传工作提出了具体要求。对整个3月综治宣传月活动进行了全面安排,明确了宣传重点,提出了“围绕宣传重点,积极探索创新,形成强大声势,增强宣传实效”的总体要求。各村(居)、驻镇单位迅速行动,结合本地实际开展各类宣传。

三、上下联动,条块结合,不断扩大宣传声势

按照“上下联动,条块结合”的工作思路,努力在全镇形成强大的宣传声势,进一步掀起综治宣传热潮。

综治宣传工作总结5

根据校园社会综合治理宣传月活动实施方案,以深入实践科学发展观为指导,认真贯彻社会综合治理“两个决定”精神,按照构建和谐校园的要求,在局综治办的领导和指导下,坚持“以人为本”,建立健全长效工作机制为核心,以发展教育质量提升为重点,以落实学院及周边社会管理综合治理各项措施为主线,实行教育与管理、治理与建设相结合,深入开展平安校园建设活动,全面落实学院社会管理综合治理各项措施,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、和谐的育人的校园环境。

一、加强责任意识,做到“三个落实”

组织师生学习上级有关文件精神和规定,提高大家的思想认识。通过学习一系列安全文件,大家认识到“责任重于泰山”,认真做好“三个落实”:

1、组织落实:在学院综合治理领导小组基础上,成立“安全文明班级”创建工作小组,以辅导员为组长,各班班长、团支部书记副组长,班委为组员,积极开展工作,进一步健全组织网络,做到分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。

2、制度落实:在原有安全制度基础上进一步健全完善安全制度,制定了《社会治安综合治理目标管理责任书》、《紧急情况疏散预案》、《班级安全保卫工作实施细则》、《安全检查要求及评分标准》、《校园治安管理及处罚条例》等制度,在此基础上与各班级签定安全责任状,做到层层落实。

3、措施落实:加强日常工作检查,学生会干部每天下晚自习后巡查、发现问题及时汇报,技校管理部领导和辅导员每日轮流值班。安全教育经常化,利用班会进行安全教育,并于3月14日下午在本院学术报告厅为我院师生放映:《深渊邪教的本质》、《不要沉迷网络游戏》、《交通安全启示录》、《歼十出击》。影片围绕开展防火防盗、交通、人身、食品、财产、网络信息安全,防传销、反邪教等方面的系列宣传,各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育经常化。

二、积极预防,加强领导,明确综合治理思路

综合治理的重点是调查处理矛盾纠纷,体现综合治理工作的主动性,预事于前,制敌于先,避免工作被动,防止产生“头痛医头,脚痛医脚”的恶性循环现象。

1、结合学院保卫处防火预案制定了加强安全用电细则,不准使用大功率电器,发现一起处理一起,加强用电检查力度,预防用电安全隐患。

2、定期召开辅导员会议,随时准确地掌握治安动态和现状,及时了解学生的情绪和思想倾向,并建立健全跟踪记载档案制度,发现不安定因素能及时处理。

3、组织领导到位,将社会综合治理制度纳入考核班级及辅导员的重要指标体系。坚决排除一切不安定因素,将各种矛盾和纠纷化解在班级,解决在萌芽状态。

4、加强学生的思想教育和法制教育,从源头上抓起,坚决杜绝非法集会、__、罢课等政治案件。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防,通过形势多样的深入教育,引导学生遵纪守法,增强法律意识和法制观念,不参与任何非法组织、邪教组织活动。

5、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理,做到小事不出办公室,大事不出学校,内部矛盾内部解决,不上交矛盾,不扩大矛盾事态。

6、进一步加强防火安全、饮食卫生安全方面的隐患排查,针对自查情况,制定整改方案,整改措施落实到位。

三、以人为本,内外结合,加强人员的管理

1、技校管理部多次召开辅导员会议,宣讲学生安全教育内容,并有选择性的学习有关治安、消防、安全的管理制度,通报学院综合治理的工作重点,广泛收集辅导员反映的情况及有关意见和建议。

2、建立了学习档案,随时记载违纪违规情况,每周一通报、每月一小结、每学期一总结,既树正面典型,又树反面典型,同时将学生在综合治理中的表现列为考评项目,并将此作为“优秀班级”评选的重要条件。

3、实行学生与辅导员综合治理考核连带责任制。学生违规违纪,辅导员负连带责任,一并按有关条例严惩不贷,督促辅导员严格管理学生。

4、加强外来人员登记管理,坚持不留宿外来人员。

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