小学二年级《六一》故事小作文 二年级六一的短文

小学二年级《六一》故事小作文 二年级六一的短文

小学二年级《六一》故事小作文【篇1】

今天,终于迎来了我们自己的节日–六一儿童节。阳光还未洒满校园,同学们的欢声笑语早已充满校园的每一个角落。树上的鸟儿仿佛也被这节日的气氛所陶醉,尽情的唱着动听的歌。

铃声响起,同学们集合在操场上。庆祝活动开始了。学校为我们准备了艺术体操,团体操,霸王鞭,表彰大会和歌舞表演。

学前班小朋友们首当其冲,别看他们年纪小,表演的艺术体操非常精彩。他们的口号喊得特别响亮、有气势。大家都为他们鼓掌。

接下来就是声势浩大的团体操表演。这是我们多日苦练的成果。你看那整齐的方阵,随着音乐变幻出了中国两个大字,接着又变成了满天星,只见彩扇上下翻飞。转眼间又由八个小方框变成了长江黄河,之后又变成了鲜红的中国结,再变成了一轮红日,正当人们尽情的享受这喷薄而出的太阳时,一只美丽的和平鸽又展现在眼前。现场爆发出雷鸣般的掌声。

随后霸王鞭的表演也非常出色,他们的动作协调一致,随着优美的音乐舞动着。

终于盼到表彰大会了,我期待着会得到什么样的奖状。我把奖状领了回来,迫不及待打开一看,啊!我是三好学生,我高兴地跳了起来。

接下来民乐队表演的金蛇狂舞让大家的掌声一阵阵的响起。布老师的歌声与舞蹈队同学们优美的舞蹈让大家陶醉在其中。王禹奇同学的歌声非常美妙,大家都为他欢呼。

晚上,我还看了中央一台为小朋友准备的演出。主持人有红果果、绿泡泡、金龟子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少儿频道的主持人,节目非常精彩,让我看的眼花缭乱。

这是美好的'一天,是欢乐的一天,它永远定格在我童年的记忆里。

小学二年级《六一》故事小作文【篇2】

小学六年的学习生涯里,发生过许多令我难忘的事情,最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。

记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上,我匆匆地走进校门,校园的气氛异常活跃。

打了上课铃,代表着聚会即将开始,x老师迈着轻快的步伐走进了教室,向周围环视了一下,教室顿时鸦雀无声,但大家的心却没有平静下来。半晌,x老师向大家宣布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长__,还有__、__、__为我们表演一段精彩的歌舞表演,这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家__给我们表演了一段古筝,我们一边听一边注意她弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外,我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后,__、__兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音,另一个人做动作,这会儿是__说,__做动作,我们随着故事看了下去,兄弟俩真是配合得天衣无缝,同学们不时发出一阵阵笑声,有时非常好笑的地方,还会有同学笑得趴在地上起不来了,也许有些夸张,但这的确是真的。“双簧”表演完后,就是“灰姑娘演绎”了。小演员们都上了台,故事开始了:一个满面灰土的灰姑娘(__饰)正在请求继母(__饰)带她去参加王宫的舞会,可继母却不愿意带她去,后来灰姑娘经过一位仙女(__饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫,那美丽的面孔比任何人都漂亮,英俊潇洒的王子(__饰)被她吸引了,便邀请她跳舞。故事结束了,大家都情不自禁地为他们鼓掌。

“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

小学二年级《六一》故事小作文【篇3】

今天,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们,祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后,用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了,它在花儿的映衬下翩翩起舞,美丽极了!在这样的氛围下,我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。

动物园的景色也十分美丽,路边百花齐放,地面绿草如茵,道路两旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是,动物园毕竟还是“动物”的家园,是我们了解动物的地方,不是赏景的地方,我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。

动物园里的动物多种多样,各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子,还有蛇、大象……不过,我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅,因为我最喜欢它们。

我们先来到海洋馆看海豚表演,当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时,我十分惊异,仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆,熊猫虽然是国宝,但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵,而是因为它憨态可掬,十分讨人喜欢。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!最后,我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远,是在冰雪覆盖的南极,为了让企鹅适应动物园里的'生活,企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里,这样可以方便人们近距离观看,而且房间里开着和南极温度一样的空调,也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低,我想,一般人进去,如果不穿上厚厚的棉袄,一定会受不了的。在这里我还了解到,企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的,一个个小企鹅一摇一摆地走着,真像一个个刚刚学步的孩子,十分活泼。

今天的天格外蓝,因为有爸爸妈妈陪伴我;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,还有的像高山……总之千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识,让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕,而且我还与一些动物亲密接触。今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无限的、无比真诚的关爱,使我的心情无比愉悦,度过了一个快乐的六一儿童节。

小学二年级《六一》故事小作文【篇4】

六一儿童节,是一个令儿童欢乐的日子。

今年,身为五年级马上升六年级的我,如果今年学校再给我们放一次假的话,那我一定会好好珍惜的,因为这可能是我过的最后一个儿童节了。

今年如果真的过儿童节,我想这样过。

首先呢,召集自己所有的好朋友约在游乐园里,然后把所有的游乐设施给玩一遍,不过呢,我会先找排队人少的游乐设施玩。这样,不仅能节省时间,还能把每个地方都玩到呢!

然后,我再把所有人带到公园里最隐秘的一个地方,这里基本上来说没有几个人知道。如果很多人知道的话,那么这里肯定很热闹。那是因为这里有如同大象鼻子般的滑梯,有跟长颈鹿一样高的攀架。特别是秋千,那个秋千挂在一棵香樟树上的,非常特别。并且,这个神秘的地方很大,中间还有六个石凳和一张大石桌。

朋友们有的在玩滑梯,有的'在玩攀架,有的在玩秋千,还有的在大石桌上玩象棋,而我则和几个朋友玩起了“摸瞎子”的游戏。摸人的那位朋友因为戴着面罩看不见前面的路,所以这位朋友一会儿撞在树上,一会儿撞到滑梯上,引得大家哈哈大笑。

最后,我再带着大家来到一块大草坪上,可能因为大家早上都玩得太嗨了,到了现在,个个都累坏了,都躺了下来,欣赏着夏夜带给我们的美景。满天的繁星布满了整个天空,一轮明月高高挂在空中,淡淡的光像轻薄的纱,飘飘洒洒的。轻轻地吸了一口气,似乎能感受到那淡淡的花香,幽香而又沁人心脾。

大家似乎在感受着这里的一切,都闭着眼睛,脸上挂着甜甜的微笑……

如果,今年六一儿童节放假的话,那么我就一定会这么过,给我的童年画上一个圆满的句号!

小学二年级《六一》故事小作文【篇5】

六一节快要来到了,因为六一节是星期日,所以学校提前在星期五过六一节。在星期四的下午,每个班都把课室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我开心得都睡不着了,我期待这个夜晚快点到早上。

星期五的早上,我怀着高兴地心情来到来了学校,不久老师也来了,她带着做游戏的工具来。到吃早餐时,我已经在家里吃过了,所以不有吃了。广播说:“游园活动现在开始。

我们先是表演节目,老师发了一些食物,让我们边吃边看。表演的节目有的是唱歌、有的演相声,我们就献花给他/她们。啊!节目真精彩呀!接着老师把食物全都发了下来,有的同学在吃东西、有的在玩。

我觉得在这次游园活动,最有趣的就是在玩游戏了。游戏有猜谜语,夹乒乓球,说词吹蜡烛和套圈圈。听到这些游戏的名,就已经被吸引住了,如果赢了的人还有糖果呢!首先我玩的是套圈圈,每有3次机会给你套,前面有3瓶饮料,套中1瓶有两颗糖果。于是我瞄准饮料瓶一套,哎!套不中,我有套,还是不中。只剩下一个了,这次我一定要中,终于中了。我又玩了一次,哎!最终还是只中了一次。我去玩另一个游戏——-说词吹蜡烛,我说了一个词,还是不灭。每个只有两次机会,这也太少了吧!我又来玩,我的口水一喷蜡烛就灭了。我连续吹灭了好多支,真不容易。可我觉得十分有趣。接着我看了看谜语,哇!这也太难了吧!于是我去玩夹乒乓球,夹乒乓球可难了,一不小心就会掉,最后我才夹了3个乒乓球,可也有3颗糖。最后我赢了许多的糖回来。

啊!这个六一节是我最开心的一个节日。

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