大学生班会策划书1
一、活动前言:我们大学的第一学期即将结束,与刚进大学的稚嫩相比,大家都或多或少改变了些什么,也切身地体会到了大学与高中的不同。班里也有不少外地的同学,可能很久都没有回家了,好久没有见到爸爸妈妈了,思念的感觉如此厚重,那么,我们要带什么回家,去庆祝这一次团圆呢。
二、活动形式:
主题班会谈心形式
三、活动主题:
我们带什么回家过年 庆团圆
四、活动内容:
1.谈谈这一学期自己的收获与改变。
2.谈谈自己在会专5112这个大家庭里的感受。
3.谈谈我们的父母家人。
4.谈谈你想带什么回家过年。
五、活动时间:
xx年1月12日 7:30
六、活动地点:
本班教室
七、活动成员:
会专5112全体同学
八、注意事项:
1、班会要给同学们营造一种温馨的气氛。
2、会场要保持纪律,仔细听同学们的心声。
3、注意班会的时间,避免时间过长。
4、避免冷场,主持人要注意缓和气氛,让所有同学都能敞开心扉,像家人一样谈心。
九、活动前期:
1.团委讨论团课形式及内容策划书。
2.与同学们进行沟通,避免同学们紧张。
3.准备蜡烛,用来营造温馨的氛围。
4.提醒心理委员对同学们谈心进行记录。
十、活动期间:
1.点上蜡烛,熄灯;
2.主持人做开场白导入活动主题;
3.敞开心扉——说说自己这一年的收获;
4.台上与台下的同学互动;
5.谈论大学生带什么回家过年;
6.团支书饶翔对这次活动进行总结;
7.主持人用亲情来感染同学们;
8.全班一起高唱“常回家看看”。
十一、活动结束:
对本次活动进行总结。
会专5112团支部
xx年12月27日
大学生班会策划书2
一、活动名称:“永远的黄丝带”感恩寄情活动
二、活动主题:“情系黄丝带,感恩溢校园”
延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园
三、活动主办:心理健康教育社团
活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会
四、活动时间:11月26日(感恩节)
活动地点:
1、西校门
2、各学院(待定)
3、学生公寓
五、活动步骤:
(一)、活动形式:
1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片
2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结
3、黄丝带现场感恩签名活动
(二)、活动内容:
1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片
2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写
3、卡片回收,统计,分组
4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)
5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活
6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动
7、后期清理工作
六、活动参与对象:全校师生
大学生班会策划书3
一、活动名称:关于日本地震及防核辐射的时政讨论会
二、主题:
对于日本地震及核辐射的讨论。
三、会议地点:
2408教室。
四、会议参加人员:
全体同学
五、会议持续时间:
大约在45分钟左右。
六、会议形式:讨论会。
七、会议宗旨:
贴近时事政治,使同学们增加对社会时事的了解,勇于发表自己的见解,端正对待问题的态度。
八、会议准备:
(1)借教室;
(2)制作符合班会主题的ppt;
(3)通知同学及辅导员班会具体时间地点,并让同学们做好准备。
九、会议讨论内容:
北京时间2011年3月11日13时46分,日本发生9.0级地震,震中为日本本州岛仙台港以东130公里处,目前官方已经确认5692人死亡9506人 失踪,雪上加霜的是福岛第一核电站1号、2号、3号反应堆冷却系统失灵,4号反应堆出现火情。瞬间,关于核辐射的问题引起了人们的轩然大波。此次班会,我 们便就此事件进行讨论,讨论具体内容如下:
(1) 中国是否应该对日本伸出援手,提供帮助的最大值是多少;
(2) 在日本面对地震的种种表现中(政府以及普通民众),我们应该学到什么,又应该摒弃什么;
(3) 对于生活在日本的中国公民我们应该怎么对待和处理;
(4) 关于核辐射问题,我们应以怎样的态度对待;
(5) 关于最近爆出的核辐射将影响中国,加碘食盐迅速涨价的现象,大家的看法各是什么。
十、班会流程:
(1)清点人数,确定成员到齐;
(2)将讨论话题公布,给大家充分的思考时间;
(3)从第一个问题开始,大家积极发言,表达自己的看法,期间可以指派一名同学负责做笔录,记录下班会的具体进程;
(4)在每个问题讨论后,由做笔录的同学进行总结,确定我们对待每个问题的应有的正确态度;
(5)所有问题讨论结束后,派几名代表谈一下此次班会后的感想和收获;
(6)班会结束,清理现场。
十一、班会注意事项:
(1)大家保证准时出席,尽量避免有事请假;
(2)保证班会现场的竟然有序,禁止情绪激动而引起不必要的争执;
(3)保持班会现场的清洁,带走自己的垃圾。
大学生班会策划书4
一、活动主题:
“我爱我班”
二、活动主持人:
何倩(班长)、周勇(团支书)
三、活动参与者:20xx级公共事业管理班全体团员;
四、活动时间:20xx/9/20;
五、活动地点:本班教室;
六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;
七、活动流程:
1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;
2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;
3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;
游戏具体环节:
a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);
b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);
c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)
4、讨论本学期第一次的班级外出活动;
5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;
八、活动经费:
1、棒棒糖6支 3元;
2、旺仔牛奶糖7包 7元;
3、精致笔记本一本 5元;
4、总计15元;
九、活动总结:
主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。
大学生班会策划书5
一、班会主题:
助人为乐情常在,雷锋精神心永存。
二、活动背景:
1963年3月5日,毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头,新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来,多少人默默坚守着雷锋精神,将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神,温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵.
三、班会目的:
通过举办这次政治学习,提高大家对新时代的雷锋精神的认识.
在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。
四、班会时间:
20xx年3月10日
五、班会地点:
树达楼204
六、活动对象:
13级计算机科学与技术专业全体同学
七、班会活动:
以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌唱等等活动
八、班会流程:
1·主持人开场致辞,介绍嘉宾
2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义
3·全班其唱《学习雷锋好榜样》
4·观看视频进一步了解雷锋同志
5·倾听雷锋的故事
7·欣赏诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》
8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识
9·歌声嘹亮活动等
10·由班干部总结班会,并且号召同学们学习雷锋精神。
11·由主持人宣布班会结束。
大学生班会策划书6
1活动目的:
人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出,不求回报的辛劳,为了使同学们学会知恩感恩,能够更加的尊重父母,为了响应团委的号召,我班举行了以诚信感恩为主题的班会。
2活动时间:
20xx年10月13日 下午16:10
活动地点:东华理工二教209
活动面向对象:全体20xx级英语三班学生
3、活动分工:
主策划、主持:方少丹 板报设计:杨妍
材料收集与整理:谢斐 文娱活动:陈梦云
拍摄:金玲霞 后期工作整理:易朦
4、活动流程
(1)板报设计:诚信感恩
(2)方少丹主持班会,并且说明此次班会的目的,介绍活动流程
(3)选定优秀的感恩父母的信,由宣传委员代念。
(4) 通过信使同学联想起父母,由主持鼓动同学们踊跃发言,说出想对父母说的话,并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。
(5)全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱
(6)方少丹总结、点评,此次班会,班会结束。
大学生班会策划书7
一、活动背景:
一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划,今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算,促进自己更好的发展。
二、活动主题:扬就业之帆,启梦想之航
三、活动时间:20xx年10月21日(具体时间待定)
四、活动地点:科技楼401
五、活动对象:11级矿通一班、11级矿通二班全体成员
六、主办单位:大学生就业协会采矿工程系分会
七、承办单位:11级矿通一班、11级矿通二班
八、活动流程:
1.活动前两天,两班班委准备好开会需要的材料;
2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室;
3.活动7:00准时开始
4.主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢
6.主持人对班会目的做详细的阐述,现在部分同学对自己的未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨。
7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。
8.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方法,以提高自己的学习能力。
9.班主任老师,就同学提出的问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授。
10.班主任以自己的个人经验,对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解,提高大家对自己所学的专业的详尽认识,了解会计的社会地位和需求现状,就业压力等等。
11.活动在21:00结束,同学下课,值日生打扫卫生。
九、活动目的:
通过此次班会,同学们更好的了解自己,并且很好的进行了自我定位,更好的了解专业,了解社会环境,明确了未来切实可行的奋斗目标,此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论,实现“自己订,大家议,共同监督”,也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分,有“要我学”变成“我要学”。
大学生班会策划书8
一、活动背景及目的
为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。
二、活动主题
320心理健康周
三、活动对象
12级气科三班全体同学
四、活动形式
以班级为单位召开主题班会进行探讨
五、活动内容
1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患
2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题
3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法
4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法
5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里
6、播放关于父母老师同学的视频
7.心理委员总结
六、活动地点
明德楼S201
八、活动时间
XX年3月26日
九、活动负责
1.由班长发言宣布主题班会开始
2.由组织委员进行拍照进行照相
3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人
十、活动宣传:
1.以海报进行宣传
2.在班级QQ群进行资料宣传
十一、经费预算
海报:20元
宣传单:5元
总计:25元
大学生班会策划书9
一、班会主题——阳光青春,健康成长
二、活动背景
时间过得很快,一不小心,我们告别了一点绿色,一点无知的大一生活,不断进入这个新阶段——大二。如果大一是探索和适应的时期,那么大二是前进和奋斗的时期,需要更多的思考和选择。在此期间,我们的思想越来越成熟,但能力有限,所以我们会感到青春的无助,成长的麻烦,现实的残酷,未来的犹豫……因此,我们必须及时调试和解决烦恼和疑惑,提高心理素质,提高心理健康水平,积极乐观.创造阳光青春的态度,以正确有效的方式促进健康成长。让我们减压青春行囊,沐浴阳光,健康成长!
三、活动目的
1.让学生端正心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性、生活、学习和工作
心理学处处体现。
2.让09经济班班委认识到班级建设中学生心理的重要性,让朋友心理咨询师更深入地了解自己的职责,充分发挥自己的作用。
3.让学生对心理部活动及其相关机构和期刊有很好的了解,了解学校和学院对心理问题的重视,必要时方便求助。
4、传播心理健康教育的小知识,使学生能够利用一些常见的技能来调整心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更健康的个性。
5.营造温馨和谐的家庭环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进学生之间的感情,让整个集体更加优秀。
四、活动时间
20xx年12月8号
五、活动地点
忠烈祠(下雨时改为商学院217教室)
六、参与者
09级经济班全体成员
赞助商:大学生精英论坛:
七、活动形式
户外主要是游戏
八、活动前期准备
1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报
2.当天安排一名摄影师,维护秩序和安全,主持人2人
3.为当天的活动准备道具和奖品
九、具体活动流程
1.介绍心理部C&T计划、心理窗口、心理口号、各种讲座等活动PPT等相关内容。
2.将所有学生分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组长。
3.游戏1:户外游戏-一起向前冲
游戏准备;选择一个平坦的场地,画一条线,两条线隔三米,安排计时人员。
游戏方法:每组选出9名学生,每三名学生将脚绑在一起,三组站在两条线外。每个小组的第一组成员组拿一个乒乓球。·····················
大学生班会策划书10
活动主题:大学生就业主题班会
大学生就业与择业
活动目的:通过主题班会的开展,同学之间的交流,使同学们认清眼前的形式。努力学习文化知识适应社会变化。大学生就业主题班会
活动时间:
11月18日(周五)
活动地点:
B506
活动策划:
10助产2班团支部、班委所有成员
参加人员:
班主任、10助产2班全体同学
班会流程:
1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解
2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场
3、嘉宾发言;
4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);大学生就业主题班会
5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;
6、娱乐表演;
班主任点评:
医学技术学院 10助产2班 20xx年5月
大学生班会策划书11
一.活动名称:
hold住我的大学生活主题班会
二.参与活动人员:保险q1041全体人员
三.活动时间:待定
四.活动地点:待定
五.活动背景:大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。
六.活动目的:大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。hold住我的大学生活。
七.活动流程:主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。开始表演节目:
1.桔9-427的话剧《人鱼公主》
2.男生独唱《十年》
3.男女合唱《海角七号》
4.男生吉他独奏
5.游戏:五毛和一块规则如下:人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
7.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》
8.男生相声表演《我要当官》
9.女生武术表演
10.知识抢答
八.事前活动策划准备:
1.生活委员先负责把活动所需物品买齐
2.团支书和组织委员负责申请教室
3.班干部提前去会场布置教室
九.事后活动总结:
1.班干部留下来打扫会场的卫生
2.在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见
3.团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!
十.活动特色:
1.节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声,其它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。
2.娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。
3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起,增强同学们之间的交流,有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。
大学生班会策划书12
一、活动背景:为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育,增强大学生法制观念和维权观念,促进大学生健康成长,特在此针对xx、xx级新生开展“3.15大学生维权”主题班会。
二、活动目的:为了深入贯彻科学发展观,深化法制宣传工作,坚持法制宣传与法治实践相结合,切实强化大学生的维权知识与维权观念,通过开展“3.15大学生维权”的主题班会,对大一、大二学生进行教育与引导,使广大青少年学法,懂法,守法,用法。
三﹑活动对象:xx、xx级全体学生
四、主办单位:团委权益部
五、 举办时间:xx年03月14日
六﹑活动场所:各专业自习室
七、活动宣传:1、提前向各学院下达班会开展通知,并说明要求(上交活动策划书,留开展班会的.影像资料和文字资料,总结等具体时间安排),请各基层团委做好相关宣传工作,宣传并组织全院各班参与竞赛。
2、请各班团支部将相关组织工作落实到位,召集各班负责同学,做好班会前期准备。
3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄,选取一些具有代表性的照片,在附在班会策划书后
八、班会要求:1、班会内容丰富、新颖。
2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。
3、积极组织、认真筹备、按时开展。
4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。
九、活动评审:由校团委权益部统一考察,记录班会实际开展情况,并对各班班会开展情况进行评审。班会评分相关要求如下:
1、班会内容符合主题要求。
2、班会活动内容创新、带动性强。
3、活动安排条理清楚,有教育意义,学习效果较好。
4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。
十、评比大致流程:1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级,进行班会旁听打分。
2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项。
3、20号公示班会开展优秀班级。
4、颁发奖状。
十一、相关要求:1、请各系部在要求时间内开展此次活动。
2、各院积极组织、按时开展,各班认真筹备、积极参与。
十二、奖项设立及奖品: (以各班级团支部为单位)
比赛设 一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
十三﹑ 活动总结 :在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理,存档。
大学生班会策划书13
一、主题班会名称:
青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:
10级物理与电子工程学院5班班委会
活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。
三、活动形式:
班会。
四、活动目的:
1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。
4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:
第一环节:
活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。
第二环节:
活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:
活动最后:请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:
第一环节:
1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥
现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)
3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。
主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!
主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)
相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”
第二环节:
主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演
①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由XXX带来的朗诵《风景这边如画》
②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。
③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》
第三环节:
班主任做出最后的总结。
大学生班会策划书14
一、班会思想:
为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。
二、班会目的:
通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
三、班会主题:
班级学风建设(核心)
四、班会方案:
(一)班会时间:x年x月x日pm6:00
(二)班会地点:1302教室
(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员
(四)班会主持:何x勇(班长)
(五)班会记录:王x翠(副班长)
五、班会步骤:
1、班长发言:宣布班会正式开始
2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:
星期一xxxxxx
星期二xxxxxxx
星期三xxxxxxxx
星期四xxxxxxxxx
星期五xxxxxxxxx
主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。
明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。
8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。
9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。
12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。
13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。
14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。
(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。
15、班长宣布班会结束。
大学生班会策划书15
活动主题:5.25大学生心理健康宣传主题班会
活动背景:在建党90周年之际,迎来了大学生心理健康宣传月,为响应学校号召,各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此我们班级举行了一次主题班会。
活动时间:晚自习(根据各班级情况具体而定)
活动地点:教室
活动对象:学生
活动目的及意义:通过此次活动,让更多的人开始或更深的了解心理知识,提高我校学生对心理健康重要性的认识,使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展,让我校师生工作开展的丰富多彩,有声有色。
活动流程:
1.班会开始之前,先发给班级每位同学一个号码,留作活动用;
2.主持人宣布班会开始,并介绍主题班会的大致流程;
3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来;
4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容
5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲;
6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章,体裁不限;
7.由主持人随机抽取三个号码,然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法;
8.开展心理小测试和趣味问答。
具体程序:
(1)主持人根据自愿原则选出五个人,人数不足时,也可以通过抽签的方式选出五个人;
(2)主持人准备五十道题目,依次给五个人轮流出题目,每人十道,问完为止,并记录每人回答对的题目数;
(3)如果有两人或两人以上回答对的题目数相同,就继续给这两人出题目,直到分出名次;
(4)每人有一次求助网络或周围同学的机会;
(5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖;4,5名的每人奖励一个棒棒糖。
9.根据班级人数分出若干个小组,开展话题讨论。
话题1:同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?
话题2:当发现周围同学有不正常的行为时,你会怎么办?
话题3:对于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此间的的心理距离?
。。。。。。
10.请各组代表上台发表本组的讨论结果;
11.做一个心理小游戏:
游戏名称:我说你画
具体流程:
①主持人准备好样图,同学们事先准备好笔和纸;
②第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”,其余人都
作为“倾听者”,“传达者”看样图一两分钟,背对全体
“倾听者” ,下达画图指令;
③“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图
形,“倾听者”不许提问;
④根据“倾听者”的图,“倾听者”和“传达者”谈论
自己的感受;
⑤第二轮再请一位志愿者上台,看着样图二两分钟,面
对“倾听者“,传达画图指令,其中允许”倾听者“提
问,观察结果;
⑥请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受,比较两
轮结果之间的差异。
12.主持人对班会做总结。
资源人员分配:
①.主持人:1人
②.会议记录:1人
③.黑板报:2人 ④.卫生:2人
注意问题:①.班委应维持好班会秩序,保证班会顺利进行;
②.话题讨论环节,同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题,但是不能偏离主题;
③.黑板报提前出好,要确保切题;
④.心理游戏环节中,两张样图构成基本图形要一致,但位置关系要有所区别;选择“倾听者”要具有代表性,比如画的好的,这样避免别的因素对结果的影响。
⑤心理游戏目的在于体现沟通的重要性,在游戏结束后,主持人要强调一下。
经费预算:①笔记本3个 5元/个
②棒棒糖5个 0.5元/个
共计17.5元
预期效果:通过本次班会,提高我班学生的心理健康只是水平,心理保健意识得到增强,更加注重人际交往,努力建立和谐的人际关系,同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮,让更多得人来关注大学生的心理健康问题
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