从表扬双方的关系来看，可以分为两种上级对下级、团体对个人进行表扬的表扬信，群众之间进行表扬的表扬信。下面小编给大家整理关于个人拾金不昧表扬信，希望大家喜欢！
关于个人拾金不昧表扬信1
尊重的校领导：
你好!首先我为贵校能造就出优秀品德的孩子而致敬!
事件是这样的：自己于20____年____月____日丧失钱包(钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张)，由于雪下的很大，钱包被雪笼罩，第二天贵校3年级7班同窗在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业依据暖气费收据接洽到我，他并不留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才晓得他是贵校的学生。
本人的感谢之情无奈言表。____同学这种拾金不昧的精神值得全部同学学，她的举动充足体现了贵校高贵的道德情操跟精力风貌。所以盼望贵校能在公然场所给予表彰，以示激励。让更多的孩子能从中学，承前启后，发挥优良传统的良好品德!
再次为贵校能培育出精良品格的孩子而致敬!
此致
失主：
20____年____月____日
关于个人拾金不昧表扬信2
尊重的校领导：
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙胸卡团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是202班的吕倩同学，3月12日中午，该同学2次捡到20元共40元。吕倩同学没有犹豫，在第一时间将钱交给团委老师，及时广播通知找失主。(这笔钱到现在还未被认领，学校将把这40元存入学校爱心基金资助贫困学生。)
40元对一个学生来说不是个小数目，吕倩同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是她并没有这样做。吕倩同学这种拾金不昧的精神值得我们十九中每一位同学学，在此十九中团委向十九中全体师生对吕倩同学提出通报表扬。
失主：
20____年____月____日
关于个人拾金不昧表扬信3
今天上午，我校高一(3)班学生束嘉宁同学在文博楼3楼楼梯口捡到人民币若干，束嘉宁同学第一时间交予高一(3)班长薛思静，薛思静同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班高翔同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向高翔同学表示了万分的感谢!
束嘉宁同学、高翔同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学束嘉宁同学、高翔同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!
校团委
20____年__月__日
关于个人拾金不昧表扬信4
尊敬的校领导：
您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的：本人于2011年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张)，因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班____同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，之后他家长找到我确认我收到了钱包，我才明白他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。____同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以期望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学，继往开来，发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
此致
失主：____
________年____月____日
关于个人拾金不昧表扬信5
____公司：
20__年2月13日，我们____公司职工______清在工作现场不慎遗失了2800多元钱，其中400多元他自我当时找到了，同时才发觉已有2400元丢失了。该职工家庭贫困，一家六口人就靠其一人收入过活，其心境可想而知。正当他心急如焚、到处寻找时，突然得知：帮忙我公司大修的贵公司职工陆为民同志捡到了这钱，已经把钱交给了班长，班长又与我公司方面联系，最终物归原主。______清十分感激，当场热泪盈眶。
难能可贵的是，陆为民同志捡到钱时旁边没有人，但他毫不犹豫地就把钱交给领导，这体现了贵公司职工的高尚的礼貌道德素质，令我公司干部职工都深深感动!
在此，特向培养出了陆为民这样大批优秀职工的贵公司表达深深有敬意!向陆为民同志表示衷心的感激!公司号召广大干部职工向贵公司学，向陆为民同志学，弘扬礼貌新风，努力做好本职工作，为企业多作贡献!愿贵我两公司进一步团结协作，加深友谊，在各项工作中齐头并进!
致以
战友的敬礼
关于个人拾金不昧表扬信6
各位同学：
大家好!
今日上午，我校高一(3)班学生____同学在____楼3楼楼梯口捡到人民币若干，____同学第一时间交予高一(3)班长____，____同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，期望失主于今日午时到高一生物办公室领取。
另外今日上午高二(11)班____同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向____同学表示了万分的感激!
____同学、____同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神礼貌素质。
校团委号召全体同学学____同学、____同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神礼貌建设做出自我的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责教师汇报，校团委将根据情景及时给予表扬通报!
校团委
拾金不昧的表扬信样本1
20__年1月6日下午，材料工程学院成控__班学生__同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时，发现所借图书中夹有100元现金，该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。
__同学拾金不昧的精神值得全体同学学，他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。
在此，图书馆对__同学提出表扬，希望广大同学以此为榜样，充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园，构建和谐社会。
图书馆
20__年1月8日
关于个人拾金不昧表扬信7
__市保安服务公司：
贵公司保安员黄__同志在我行上班已有三个春秋。__年__月__日安排来我行“机动”执勤，在一天敬业的工作中，行领导都看在眼里，最后主动联系我行保卫部，要求我行以后的安全保卫工作，安排黄__同志“定点”执勤。
时间飞逝，转眼间就到了20__年，他在这几年的工作中，终久如一的保持文明执勤，爱岗敬业，廉洁奉公，竭诚服务的思想意识。他没有辜负我行领导的厚爱，无论在烈日的夏天，还是酷寒的冬天，都准时的接送运钞车。上班期间从不脱岗，认真的值好每一班。他也是一个进取好学的保安员，除了巡逻维护我行的安全外，积极主动的学我行各项业务，我行“网点转型”后，对每一位员工的自身素质要求很高，保安员也是我行的一份子。在服务行业的今天，我们都要有顾客至上的服务理念。我行更需要“复合型”的人才，在行业中树立优秀保安员的服务形像，心系客户的忠诚卫士，让他们不只是混时间拿工资，而是他们把我行当做自己的家，工作的更有意义，生活的更加精彩。
在去年的九月一天的早上，乌云密布，暴雨倾盆。一中年客户匆忙地办理了储蓄业务，慌忙的'就走了。保安员黄__执勤巡逻到柜台看到一部oppo的白色手机，这时客户已经走了很远，没有多想，冒着雨，拿着手机飞奔赶过去，把客户追上，交到失主手中。客户被他的这种精神所感动，主动把伞移到了他的头上，并送他到了银行门口。赞扬了他这种拾金不昧的精神。
今年以来，__同志在执勤中，捡到客户的一份重要文件，其中包括丢失人的身份证，护照，还有单位重要资料，都积极主动找到客户归还。他没有被这些意外之财所诱惑，站稳了自己的立场，在一点一滴的工作中，得到了我行领导的肯定和高度评价。
感谢贵公司培养出这样优秀的“复合型”人才，希望造就出更好的保安精英，在队伍中营造“人人争当、先进模范”的良好氛围，新的一年，希望黄__同志工作更加出色，为我行的保卫工作增添新的色彩。
关于个人拾金不昧表扬信8
尊敬的慈溪合作银行三北支行领导：
我是贵行的一个客户，经常要到贵行办理银行往来业务，对贵行的员工服务态度及工作效率一直是非常满意的，不管是前台窗口的员工还是后台的客户经理他们都是笑脸相迎，竭尽为我们客户所想，有好几次都是饿着肚子为我们工作，内心一直想表示感谢。而今天发生的一件事更让我内心深深的'感动，让我更深刻的对贵行员工的认可。
2011年7月22日上午十点左右，我办理好转帐业务出来，在保安台碰到行长助理黄静杰同志聊了几句，就顺手把包包和一个钱包放在保安台上，出去的时候拿了包包就走，竟把钱包落下了自己还浑然不觉，直到黄静杰打电话来时我才知道把这么重要的东西丢下了。原来那天值班的保安王海华同志及时发现并把它交给黄静杰委托他交还给我，虽然那天钱包里的钱并不多，但是里面的东西都是非常重要的，有我们夫妻俩的身份证，有多张银行卡，还有些重要的凭证等，这些东西的补办手续也足够让我头疼几天的，所以在这里我要特别感谢王海华同志的拾金不昧的高尚情操，让我们都好好的向他学。
从以上这件事情中也可以看出贵行对员工素质的教育，使我们客户更相信贵行的魅力，更信任、更愿意做你们最忠实的客户。
此致
敬礼
关于个人拾金不昧表扬信9
__年8月28日，我__三小三(2)班的张_同学在操场报名的时候，拾到25元。张_同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。__年9月13日中午，二(3)班的李_同学在操场拾得0.5元，立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。
张_、李_两位同学这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是我校的“活雷锋”，是全校师生学的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!
__三小
__年9月13日
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