说话检讨书1
尊敬的老师:
今天午休时我犯了一个非常严重的错误。上午考完试不知为什么自己感到很兴奋,中午回到休息室,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,正在我想用什么方法来消磨时间的时候,只听有一阵脚步声,我马上闭上眼睛。这时,我看到了老师正一步步走向门口,老师走了,我马上把眼睛睁开,看到了我身旁的陈一鸣也没睡觉,还有他身旁的陈佳伦,于是,我们三一拍即合开始了我们的“秘密”活动。玩的我们都已忘记是在午休时间了,直到刘老师的发现。
现在回想当时的情景,对自己无组织,无纪律的行为我真是感到惭愧和懊悔,由于自己的贪玩,影响了同学和老师的午休,在此也向老师及同学衷心的说声对不起!遵守纪律是我们每个同学都应做到的,可偏偏我没有把它当回事。对于自己的懒散行为以后我一定严格要求自己。通过这件事我要认真的反思,深刻的’反省自己,恳请老师相信我能够吸取教训,改正错误。希望能得到老师和同学们的原谅!我向老师及同学保证今后一定遵守纪律,不在辜负同学对我的帮助和老师的教诲!请老师和同学看我以后的实际行动吧!
XXX
年月日
说话检讨书2
尊敬的老师:
您好!
对于上课说话这种扰乱课堂秩序的行为自然是要予以批评的,也许是我对班级班规的认识不够深刻的缘故才会出现上课说话这种低级错误吧,联想到一整节课的时间都因为自己说话的行为而被浪费,而且上课说话的做法也是对老师教学成果的极不尊重,我对自身说话的错误感到很惭愧并进行了检讨。
我得明白上课期间维持好课堂纪律才是自己应该做的,毕竟只有良好的秩序才能够让班上的学生获得更好的学习效果,若是因为说话导致老师讲课的进程受到影响则是得不偿失的,可想而知老师在发现这类状况以后将会对自己感到多么失望,明明应该将精力都放在课堂学习之中却没能重视老师的教导,在被批评以后再来认识到自身的不足未免有些太迟了,事实上我希望能够在说话的’问题上得到老师的谅解并进行整改,因此我会针对上课说话的过失向老师认错并接受相应的惩罚。
无论是自言自语还是找其他同学说话都会严重影响到班上的学习氛围,须知学习才是学生的主要职责又怎能在上课期间做出这样的行为,看似满足了个人的私欲却导致下课以后自己一无所获,由此可以得知上课说话的确给自己的学习造成了很不好的影响,若是因此导致自己成绩下降的话可谓是自作自受,可相对于这些来说更令人愧疚的还是说话给班上的同学造成的不良影响,想必原本专心上课的他们因为自己说话而被干扰也会对此感到很不满吧,试问这样的害群之马又怎能不然老师对此感到失望呢。
在错误中得到教训以后还是应该尽快将其改正才行,毕竟这次说话造成的影响已经让老师对自己感到很不满了,为了在今后的学习之中不再犯错还是要牢记在心,牢记班级班规的同时也要严格要求自己并争取在学习上有所进步,学习成绩的提升才是我在校期间应该关心的问题,若是只懂得将心思花费在上课说话这种事情上面只会深受其害,正如这次上课说话被老师批评的事情让我感到很惭愧,所以我在主动认错以后也希望能够尽快将其改正过来。
我会重视今后在学习生活中的表现并争取不再犯错,毕竟这次的错误已经让我得到深刻的教训并希望能够得到老师的原谅,而且我也会积极改正自身的不足并争取在学习方面有所作为,还请老师相信我的保证并在今后的学习之中给予引导,我会牢记老师的教诲并保证在上课期间不会再出现说话的状况。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
说话检讨书3
尊敬的老师:
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不就应在早自习的时候说话,我不就应违背老师的规定,我们作为学生就就应完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我期望老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的’不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我必须会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相贴合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮忙我改正缺点,取得更大的进步。
今后我必须会好好学习,上课不讲闲话,并且用心为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人:
时间:
说话检讨书4
尊敬的丁老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。,其实这次音乐课我并没有不听老师的,也没有先讲话,但这次事件,让您很生气,我也很生气,我非常理解您,你让我们写检查,我也反思了我以前及最近的错误,通过这次,我觉得我们真的不应该任何课堂和那那些不守纪律的同学说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我有时没有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,我感到真的是很惭愧,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师所要管的一定是为了我们学生好,我们是学生,我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的’话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于父母对我们的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了父母的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,父母的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件对我的触动真的很大,家长会后,妈妈批评了我,也给我讲了很多道理,我真的已经深刻的反省了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要再犯这种愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。那些不守纪律的同学在上课的时候讲闲话,影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。人是社会的人,大家不应该只是想着自己,他们这么做,不光害了他们自己,也危害了整个班级的同学,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师让我们大家写检讨,也是为了让我们深刻的认识到这点。
其次,在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,我们忽视了它。抛开这层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第六中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在这次事件中没有先讲话,但当时我的也没有过认识到上课讲话的不良后果,我也没有制止他们,而且还附和他们,虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我有的时候在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的
教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我们说明 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,造成了极恶劣的影响,对于上课这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
说话检讨书5
尊敬的XX:
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的`,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。
努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。
首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口上课说话。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步
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(宿舍卫生检讨书)我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
说话检讨书6
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的`表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。
虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,自习课不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
说话检讨书7
尊敬的班主任老师:
您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨。
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的.原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的澹薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念澹薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。
此致
敬礼!
检讨人:xx
xx年xx月xx日
说话检讨书8
尊敬的:
我不该在上班的时候与同事大声说话,聊天,影响了其他人上班,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我请求领导再给我一次机会,我会以加倍努力的’工作来为公司做出积极的贡献,请领导相信我。
检讨人:xx
X年XX月XX日
说话检讨书9
这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到xx__多,真是太少了,谁知旁边的.人说了一句xx?这么多,你都嫌少,我才xx多呢?于是我说:“xx?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领xx__多的,自己在学校还是可以留下xx多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”
可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。
所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。
你的愚生:xxx
20xx年xx月xx日
说话检讨书10
您好!
在上课时间说话是一种特别不好的习惯,这次我在老师的课堂上违背了课堂秩序,我对自己的错误感到十分难过,着实不应该犯下如此的过错。
在我一进入班级时,老师就已经明确的班级上讲明我们必须要维护班级课堂秩序,保证每一堂的安静,保证每一位同学都可以无妨碍地接受老师的教授。这次我在课堂上讲话,已经完全地违反了老师在最开始对我们的教育,没有以老师的话语为重,还扰乱其他同学认真学习的氛围,我感到很是抱歉。
这次说话,主要是我开始起得头,与旁边同学开始讲话,刚开始他并没有搭理我,而是认认真真地听课。看着他不愿意搭理我的样子,我兴致起来了,就想要影响他上课,于是我各种打扰他,跟他聊许多乱七八糟的东西。后来他生气了,我们的争论声也就大起来了,于是影响了,老师的授课。所有的一切都是我的错,我已经进行了深刻的反省,是我的无知,不懂事,才影响了同学,影响了老师,更影响了班级的形象。在此,我将进行我最深刻的检讨:
1、上课期间,以说话玩闹的形式,有意打扰同学的学习,实在是罪无可恕。
2、随意讲话,已经完全地打扰了老师教学的思路,更是对老师讲课的不尊重;老师停下讲课,对我的行为进行批评教育,拖延老师的教学进度,工作总结更加重老师的教学负担。
3、上课讲话,无视课堂规定,影响班级在全校的形象,给他人留下坏的口碑。
在这些由于我的错误而有所影响的方面,我会尽力进行弥补:
1、规范好自己的行为习惯,在思想上以坚决不打扰其他同学的学习为重心,若是有同学打扰我的学习,我也定当不做理会,不能给其他同学可乘之机。
2、上课期间,思绪紧跟老师的’教学思路走,不得走神,不得构思其他的坏心思,不得影响老师的教授。
3、以班级形象为重,坚决抵制有损班级形象的事产生,认真遵守班级规定,时刻维护班级形象。
我最应该做到的就是认真努力学习,以学业成绩为重,时刻注意学业成绩是否提升,这样才能真正的算做对自己负责,更是对老师、家长寄予我的期望负责。在未来的学习中,我会以努力考上好高中为重,将一切影响学习成绩稳定事情都抛之脑后,做到心中只有学习,做到学习是我的唯一。
请老师一定要相信我改正坏习惯的决心,也请老师可以时刻对我进行监督,我也会时刻用今天所说的每一句话警醒我自己,争取我每天进步一点点,努力成就最好的我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
说话检讨书11
敬爱的老师:
对不起。
作为一名学生,我深知好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
首先,造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的.工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在上课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。
检讨人:xxx
检讨书时间:xxxx年x月x日
说话检讨书12
尊敬的老师:
今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该上课讲话。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不上课讲话的决心。
回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为上课讲话不管怎么说都是错的。
从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常上课讲话。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。
反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说,学生上课不敢讲话还叫学生吗。我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的学生不都上课讲过话嘛。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有在上课的时候讲话吗,难道他们就不叫学生吗?
上课讲话,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该上课讲话。
这个学期开始后,时不时的上课讲话,不仅让代课老师对我们的`印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。
其次自己上课讲话在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的上课讲话,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。
我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。
我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
说话检讨书13
尊敬的老师:
这天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。
事情的经过是这样的,这天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不明白谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的.说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。
可我却没有珍惜,等到此刻失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。
当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“傻子”,又被语文老师听到了,非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。
我上课说话,不是一次两次了,多谢老师给我一次次改过的机会,但是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经构成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我能够肯定的是,此刻上课的时候,我已经克制了自我不去说那些十分无聊的话,但是,虽然此刻有时候还会说,但是我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。
慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。
此致
敬礼
检讨人:xxxx
日期:xxxxx
说话检讨书14
尊敬的老师:
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不应该搞小动作,闲言碎语.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的`关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,我保证以后上课不再说三道四,交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人:xxx
xx年x月x日
说话检讨书15
尊敬的老师:
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。
首先,造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差,上课思想开小差,觉得没事可做;不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,就影响了上课。上课说话检讨书300。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的`深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望……,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
检讨人:XX
XX年XX月XX日
说话检讨书的分享到这里就结束了,希望可以帮助到你。
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