五一促销活动的策划(篇1)
一、简介
本次活动是庆五一劳动节趣味运动会,以小组为单位组织公司职工参赛,每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周x中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。
召开时间:5月1日上午九点至下午五点。
召开地点:__县体委。
具体小组及负责人:
__项目组(__)__国际项目组(__)__项目组(__)__局项目组(__)公司领导组(__)__代表组(__)
工作人员:各位工会委员。
考勤:__。
统计:__。
发放礼品:__。
裁判:__、__、__。
二、趣味运动会运动项目
1、乒乓球投篮:各个小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。
2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。
3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。
4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。
5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。
三、奖品
每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领奖。
本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。
五一促销活动的策划(篇2)
一、时间
20__年5月1日上午9:00。
二、地点
__山。
三、参赛资格
辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。
四、报名方法
本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。
五、竞赛方法
各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。
六、其它规定
1、要求参加登山队员身体健康。
2、各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗。
3、各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。
4、各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。
五一促销活动的策划(篇3)
一、活动目的:
为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。
二、活动时间:
20__年5月1日14:00—17:00
三、活动形式:卡拉ok歌唱比赛
四、活动地点:公司大会议室
五、活动内容:
1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品(14:00-14:30)
2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30-15:00)
3、歌唱比赛(15:00-16:30)
4、发放奖品、主任致闭幕词
六、活动程序:
4月23日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开始
七、活动组织机构:
(一)主办部门:综合办公室
(二)活动总指挥:__
(三)活动策划及主持人:__
(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表
(五)后勤、物品采购及综合支持:__
八、活动宣传:
对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传
九、活动单位:
略
十、奖项设置:
一等奖:1名奖金500元
二等奖:2名奖金200元
参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品
十一、活动费用预算:
(一)比赛奖金:500+200×2=900元,纪念品预计400元
(二)饮料、瓜子、花生:400
(三)总计:1700元
五一促销活动的策划(篇4)
一、活动主题
今年庆祝活动的主题是:以评选表彰劳模为契机,在全市开展以“魅力佛山、时代栋梁”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激为建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。
二、活动内容
(一)举办庆“五一”系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼。
拟于4月中旬,与市电视台、电台和佛山日报等新闻媒体合作,联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献;同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神,进一步提升我市职工文化素养。此项活动由市总工会、市电视台和电台联合主办。
(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前,开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。
一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。对佛山市__年劳动模范、先进劳动者和先进集体进行表彰。通过表彰活动,广泛宣传劳模先进事迹,在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二是举办慰问劳模招待会。组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参加招待会;三是开展“劳动模范林”植树主题活动。
结合今年我市争创“全国环保模范城市”工作,组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模,开展“大力弘扬劳模精神,营造义务植树劳动模范主题林”植树活动。通过活动影响和提高市民的生态文明意识,动员全社会形成关注生态环境、共建美好家园的良好氛围。
(三)开展“五一”万人长跑活动。
拟于4月底,举办以“时代栋梁、精彩省运、绿色家园”为主题的“五一”万人长跑活动。通过市区互动、五区联动的形式,以开展长跑活动为主,结合开展步行、登山等活动方式,大力弘扬新时期劳模精神,组织动员广大职工群众切实举办好第__届省运会,以实际行动创建国家环保模范城,努力在全市营造健康向上、文明和谐、奋发有为的社会氛围。此项活动由市委宣传部、市总工会和市体育局联合主办,各区协办。
(四)开展服务外来工专题系列活动。
一是拟于4月底,举办“佛山市外来员工服务中心”挂牌仪式暨服务外来员工系列活动启动仪式。
开展服务外来工系列活动:向全社会发出倡议书;举行免费旅游保险和法律咨询、会员优惠卡等多项外来员工庆“五一”欢乐日活动;推出300个三包工作岗位活动;举办职工权益论坛。
二是拟于5月份开展“外来员工本地想(lang)”有奖征文活动、“外来员工亲情房活动”和征集外来员工维权案件活动。
通过上述各项活动,进一步在全市范围内营造关爱外来员工、服务外来工,展现工会活力,共同建设和谐佛山的良好氛围。此项活动主要由市总工会主办,与电台和《打工族》互动合作。
五一促销活动的策划(篇5)
五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。
一、活动主题
庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖
二、活动口号
五一逛__,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。
三、广告宣传
DMx月__日—x月x日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传。
四、场景布置
大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条。
五、活动策略
1、五一黄金周,低价降到底,推出一期DM海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25。
2、五一逛__,购物中大奖。
3、低价降到底,好运转不停。
4、5月1日第__届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。
5、5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出。
6、5月5日“五一逛__,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)。
7、“六一儿童才艺秀”报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛。
8、5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。
9、5月12日“五一逛__,购物中大奖”颁奖晚会。
活动背景:
面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。
活动思路:
五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、__假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“__假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”
“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。
活动目的:
提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。
活动主题:
“锣开五月、__假期”
主体宣传:
1、我开锣、您省钱。
2、玩转假(价)期
活动时间:
4月25日——20__年5月15日
五一促销活动的策划(篇6)
“五一黄金周”历来是各商家的一个重要销售时节,特别是冰箱、空调等夏季需求性较大的家电产品,同时也是楼市的一个旺点。为把握五一销售时机,建议联合市内较大、综合实力较强的家电经销商共同开展五一促销活动(天天润也可以考虑)。整合家电与房产两大主力时尚资源,以丰富的产品面及较大的广告号召力、较强的现场煸动力促进双方产品的市场认知度、促进双方产品的销售。
同时活动较之于平面广告更能加强产品的市场印象,能增进与消费者的互动,更好的调动起消费者对楼盘关注的积极性与购买欲。联合造势既可减少广告投入,又能提高市民对活动的关注度,是双赢之举。
一、活动目的
1、与消费者零距离交流、扩大各自产品的市场影响力。
2、以优惠的措施,促进各自产品的销售。
二、活动对象
1、活动区域固定居民
2、观光旅游人士
3、各自的目标消费群
三、活动时间
4月28日——5月3日(可根据活动效果、天气另行调整时间)
四、活动地点
以人口较为集中,有一定购买力的区域作为选择标准。
五、活动内容
1、歌舞演出
2、有奖问答
3、发放宣传单
4、楼盘、产品咨询
六、促销措施
楼盘促销
1、多层单位的特价房先到先得。
2、多层单位非特价房活动期间购买,除享受二千、三千的优惠额度外,赠送指定空调或冰箱一台;但不再享受任何折扣优惠。
3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外,获赠指定空调或冰箱一台;但不再享受任何金额优惠。
4、来活动现场中答者,可获得礼品伞一支。
5、项目已购老客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份,礼品暂定。
七、活动流程(每天上下午各一场、共两场轮流演出)
1、9:00主持人开场白
2、9:05节目
3、9:15楼盘项目、家电产品介绍
4、9:25节目
5、9:45有奖问答
6、10:00节目
7、10:15发放宣传单及咨询
八、现场布置
1、展板2块,铁架焊制可折叠收放
2、易拉宝一个
3、音响一对含无线话筒
4、拱门1——2个(双方各提供一个)红地毯
5、咨询台1—2张、椅子6张
6、宣传折页、资料袋若干
7、礼品伞200支
8、冰箱、空调若干台(经销商提供)
9、家电类宣传展板由经销商制作安排
10、帐篷4顶(经销商提供)
九、广告宣传
1、活动短信:5万条
2、电视流字1周
3、宣传单页(各自制作、发布)
4、户外广告牌(长年效应)
十、活动费用
1、活动短信:5万条__x元/条=x元(各出50%)
2、电视流字1周__x元/天=x元(各出50%)
3、演员费用:约x/天人__x人__5天=x元(经销商)
4、场地费用:x元/天·地__5天=x元(开发商)
5、拱门审批:x元/天__5天=x元(经销商)
6、绶带:4条__30元/条=x元(经销商)
7、地毯、台布:约x元(开发商)
8、展板:x元/个__2个=x元(开发商、含喷绘)
9、汽车租赁:__元__5天=__元(各出50%)
10、户外广告喷绘约x元(开发商)
11、其他费用共计x元
五一促销活动的策划(篇7)
活动背景:
面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。
活动思路:
五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、__假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“__假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”
“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。
活动目的:
提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。
活动主题:
“锣开五月、__假期”
主体宣传:
1、我开锣、您省钱。
2、玩转假(价)期。
活动时间:
4月25日——__年5月15日
篇章:
1、开锣省钱、__假期
2、诗歌花语、__母亲节
3、爱心行动、__助残日
4、健康生活、__假期
背景:五一黄金周
内涵:__在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在__。
外延:降价促销、抢购、捆 绑销售、联合促销、换购。
内容:
1、开锣套餐、惊喜无限
2、开锣时刻、争分夺秒
3、__价期、任您挑选
促销板块:
开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)
“五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。
活动内容:实质是捆 绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。
“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。
五一促销活动的策划(篇8)
一、活动总目标:
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日;
2、了解各行各业人们的劳动,激发幼儿尊重各职业的劳动人民的情感;
3、在活动中培养幼儿的观察能力、动手能力、推理能力,丰富幼儿生活经验;
4、培养幼儿热爱劳动的情感。
二、活动内容:
方案一:《蚂蚁搬豆》
活动目标:
1、体验劳动是件辛苦又快乐的事
2、知道食物来之不易,爱护劳动成果
活动准备:
沙包、球若干个,布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具。
活动过程:
老师们可以将幼儿分成6人一组,请幼儿角色扮演成小蚂蚁,每次2人看家,4人一起寻找食物(沙包、球),自选工具将食物运送到家(布、水桶、纸盒箱),与家人分享,幼儿可以交替外出寻找食物。看哪组找到的食物最多,哪组获胜。
方案二:《采摘活动》
活动目标:感受劳动人民的'辛苦,激发幼儿热爱劳动的情感。
活动形式:亲子活动
活动流程:
1、确定采摘地点、时间、人数、出行工具;
2、以班级/家庭为单位进行采摘;
3、将采摘的食物,进行贩售,体现幼儿的劳动成果。
方案三:《职业体验》
建议幼儿园联系当地幼儿职业体验馆,带着小朋友们进行职业体验,通过活动让幼儿体会到父母的辛苦,学会尊重父母、尊重各行业的从业者。
五一促销活动的策划(篇9)
活动目标
1.通过观察、操作和探索,了解身边的劳动工具。
2.利用劳动工具,与伙伴合作完成任务,记录操作结果。
3.初步了解工具与人类的关系,懂得尊重他人的劳动。
活动准备
经验准备:幼儿认识生活中常用的几样劳动工具。
材料准备:黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者PPT图片。
活动重难点
重点:运用多种感官探索和发现工具的作用。
难点:培养幼儿使用工具合作完成任务的能力。
活动过程
1.引入主题,激发兴趣。
教师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》,引发幼儿思考,请幼儿说一说故事中的做窝工具有什么用处。
(1)师:故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什么帮助它又快又方便地做窝?
(2)理解工具的概念:工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用处。
(1)教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒,请幼儿猜猜这些工具都可以干什么。
(2)教师与幼儿一同总结不同工具的作用。
3.幼儿分组实验。
(1)教师提供材料,明确任务。
师:完成这些任务(给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分离、修补图书、运送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小组成员共同完成任务。
师:现在请小朋友们找出你们认为最适合完成任务的工具。
幼儿合作进行任务,记录操作结果,教师在此过程中可以进行指导。
4.集体总结。
师:请小朋友们说说你们都选择了什么工具,用这些工具做了什么?(重点在于让幼儿说出工具的作用,如筛子可以分离黄豆和沙子)
5.拓展经验。
师:请小朋友们说说,生活中还见过或者使用过什么工具?(引导并鼓励幼儿说出在家中、幼儿园、社区及其他场合见到的劳动工具,并说出这些工具是做什么用的)
活动延伸
师:工具是人们在劳动中发明的,工具在劳动中也在不断改进。我们开动脑筋,也可以发明有用的工具或者改进现有的工具。请小朋友回家想一想,日常见到的工具是怎么来的。
五一促销活动的策划(篇10)
五一国际劳动节临近了,通过“五一劳动节”的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿懂得关心他们,关心身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应能力。
一、活动目标:
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
二、活动准备:
1、幼儿带家长工作照一至两张。
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员等各行业人员的工作照片并制作PPT。
3、每人一个劳动工具。
4、准备制作贺卡的用具和材料。
三、活动过程:
1、介绍“五一”国际劳动节
①教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?
②讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动者都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作
①观看各行各业人员的照片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。
②谈谈自己身边的劳动者。请幼儿拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
3、请幼儿回忆休息日去过的地方,理发店、超市等,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦
①教师提问:你在这些地方看到了什么?他们是怎样劳动的?
②让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动,并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐
①大班幼儿:帮助厨房的叔叔阿姨择菜、洗菜等。
②中班幼儿:到幼儿园户外操场捡石子、捡树叶、擦拭大型玩具等。
③小班幼儿:在班级里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。
④各班级老师在幼儿的劳动中,抓拍一些孩子认真劳动的情景和开心的画面,制作展板或做幼儿园网络宣传。
5、上午幼儿劳动后,下午让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日
五一促销活动的策划(篇11)
活动目标:
1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。
2、让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣",过一个有意义的节日。
3、培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
4、培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼 幼互动带来的快乐。
活动准备:
歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机
活动过程:
一、谈话活动:
使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。
"五一劳动节"是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民……)那它是怎么来的呢?
二、学唱歌曲及看教育片:
教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
三、开展一系列的活动:
带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。
四、劳动比赛:
在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位"小劳动之星",并给他们戴上了小红花。
五一促销活动的策划(篇12)
活动背景
“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动一:劳动真快乐
活动目标
1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。
2、懂得劳动最光荣的道理,在劳动中体会快乐。
3、让幼儿通过各种活动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,学做自己力所能及的事。
活动过程
一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。
二、讲解“五一”节的来历及意义,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动,第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。
意义:工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。
三、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
五一促销活动的策划(篇13)
活动目的
为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。
活动时间、地点
四月二十九日在幼儿园进行四月三十日、五月一日、二日、在家进行活动形式以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。
活动过程
一、第一阶段四月二十九号上午:
(幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)
1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。
2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。
3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!
4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午:
起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)
二、第二阶段四月三十日、五月一、二号:
在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:
1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。
3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,五月三号(周二)交给老师保存。
活动结果:
第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出2——5名做得好的家长。
五一促销活动的策划的分享到这里就结束了,希望可以帮助到你。
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