复活节活动策划的目的 复活节活动意义

复活节活动策划的目的 复活节活动意义

复活节活动策划的目的(篇1)

活动目标:1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。2、了解复活节的象征物。3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

活动准备:

兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐

活动过程:

1、复活节的由来

复活节和圣诞节一样,是外来的节日。是最古老最有意义的节日之一。按教义,关于耶稣基督之死。耶稣基督的身体复活,为了叫信徒得到永生。因此,基督宗教中,复活节具有极度重要伟大的意义。传说耶稣被钉死在十字架上,死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。它庆祝的是基督的复活,世界各地的每年都要举行庆祝。复活节还象征重生和希望。时间是春分月圆后的第一个星期日。

复活节象征物:彩蛋、复活兔、百合花

2、组织幼儿玩各种游戏

1)拼贴彩蛋。

同伴一起拼贴心愿彩蛋,激发孩子的创造能力,在动手实践中打开创想乐园。

2)快乐捣蛋鬼

游戏规则:教师组织幼儿分成四组;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄准目标(幼儿拼贴的到宝宝),比比谁扔得准,用小粘贴奖励小朋友!

3)寻蛋大行动

游戏规则:教师将彩蛋藏在隐蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔进小框里,规定时间内收集最多蛋仔的小朋友家庭获胜哦!

4)接力运彩蛋

游戏规则:教师将幼儿分成两组,同时有2个小朋友参加,幼儿学小兔跳将彩蛋运到终点后,回到起点,下一名幼儿接着运蛋,哪组小朋友最先将彩蛋运完!

3、欣赏幼儿复活节作品

教师组织幼儿欣赏幼儿与家人一起制作的复活节作品。

活动结束:组织幼儿跳兔子舞来结束复活节活动。

复活节活动策划的目的(篇2)

活动主题:

快乐复活节

活动目的:

1、使学生了解复活节的由来和时间。

2、认识复活节相关的人、事、物和歌曲。

3、体验复活节的活动与游戏。活动方案:

内容:Easter Party

日期:20__年4月20日活动用时:2小时形式:全校性的师生互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)

对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)活动前准备工作:

1、布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作为当日班级的一个活动。

2、提前一周要求学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、彩色笔或颜料一套、兔子造型的头饰一个。

3、准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、糖果。多备物品(提供给忘记带的或非本班的学生):煮好的鸡蛋、颜料、彩色笔、气球。

4、全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。小贴士:为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。

活动流程:

一、开场热身

主持人头戴兔子头饰,拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。(8:00——8:30)

二、进入活动

教师向学生公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:

第一阶段:(8:30——8:50)步行到达指定场地(皖西路学生到烈士陵园,人民路学生到沿河公园)。

第二阶段:彩绘彩蛋(8:50——9:20)学生在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换。

第三阶段:SuperShow本校学生的成果展示(9:20——10:00)请本校已经学习的学生,做相关的成果展示。具体形式:老师将准备好单词和句型。歌曲等卡片的盒子拿出来,让孩子拼读单词,朗读句子和短文,唱英语歌,挨个检查孩子前几个单元的学习情况,要求人人参与,并发糖果和小卡片作为奖励。

第四阶段:EggsHunting老师告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家几分钟的时间找,谁找到谁可以带回家(只可以在自己班级所在区域寻找)。

三、活动总结

主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券。(10:20左右,整队回学校)

复活节活动策划的目的(篇3)

春分后的第一个满月之后,遇到的第一个星期日即为复活节。如果满月恰好出现在这第一个星期日,则复活节再推迟一周,今年的复活节是4月12号。

一、目的:

1、让幼儿感受西方文化和节日氛围;

2、通过复活节带来的万物复苏欣欣向荣的气息,培养儿童积极向上,热爱生活的精神;

2、增强幼儿创造力和动手能力,培养幼儿团队精神和探求能力。

二、时间:

20__年4月7日-12日

注:今年复活节是4月12日,因当天是周日,所以将复活节活动提前到这周平时时间,做成系列活动。

三、负责人:

保教主任、美语负责人、各班老师;

四、地点:

户外活动场地与教室内相结合

五、对象:

全园师生,家长不参加

复活节活动策划的目的(篇4)

据了解,复活节是西方最古老的节日之一,西方国家的人们每年都要举行庆祝。它象征着重生和希望,因此人们通常把春分月圆后的第一个星期日定为复活节,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则要推迟一星期,因而复活节可能在从3月21日至4月25日之间的任何一天。今年的复活节正好是这个周日,也就是今天。

本周,百货推出了“复活节折扣大冲刺”活动。除了春秋款5折促销、夏装8折优惠外,周末两天VIP会员还可享受折上再9折的优惠。此外,复活节当天,凡单张消费单据满500元的消费者还可获赠好时巧克力一盒。这是本市百货商场首次如此大规模地促销复活节。

对于想出拿复活节做促销主题的原因,新世界百货相关负责人在接受采访时说,受金融危机影响,今年百货业的促销话题就一直没有断过,商家也在绞尽脑汁想各种噱头。新世界百货的总部在香港,因此往年都在香港举办主题促销,今年首次在天津搞主题促销,也是想借此拉动消费。

不过,记者在采访中发现,用复活节做噱头的商家并不在多数。在各大超市,虽然促销降价的商品有几千种,但也难寻有关复活节的影子。据家乐福相关负责人介绍,由于复活节并不是中国人非常熟悉的节日,因此超市一直没有把这个洋节日作为促销主题。不过,在超市内,倒是有一些彩蛋形包装的巧克力产品在销售,以迎合复活节的主题。

市百货业协会有关负责人认为,今年全行业都受到了金融危机的影响,零售业也不例外,因此从去年年底开始,商场、超市借以促销的话题也是一个接着一个。除了中国传统的节日被用来促销外,很多洋节日也早已被利用,现在连白色情人节、父亲节甚至“光棍节”都被商家挖掘出来了。如今,复活节在中国虽然不是尽人皆知的节日,但商家借此把更多的西方文化引入中国,让中国人了解和熟悉这些文化的背景,商场本身也有了借以宣传的话题,对于商家和消费者来说都是好事。 该负责人表示,今后,商家做节日促销的名目还会越来越多,甚至在没有节日的时候还可以自己创造消费主题。

复活节活动策划的目的(篇5)

为了增加酒吧人气,提升酒吧营业额,爵士吧将在复活节当天举行“狂欢璀璨复活节”活动,下面是具体的复活节活动方案。

一、活动主题:“狂欢璀璨复活节”。

二、活动时间:复活节晚上9:30到23:30.

三、分工:全场由梁献方负责客户接待,马东风负责跟进其相关的具体工作。

四、活动内容:

1、当天不可以取存酒、赠送的酒水。

3、当天消费收10%的服务费,预先定位可免服务费。

4、每消费300元即可获得抽奖卷一张,可赠送精美小食一份、果盘一个。由兔女郎派发抽奖卷。

5、设置奖项一等奖(一名):黑牌一支,二等奖(二名):大地一支,三等奖(三名)百威半打。精美礼品(30份):小兔公仔,荧光棒两筒,复活彩蛋,大兔公仔服一套,兔女郎服两套。

6、精彩表演:21:30由歌手情情唱歌,抽出三等奖(三名),可有观众来抽,奖品由兔女郎送出。

7、10:00唐仔(主持)和观众玩一个投彩蛋的游戏,投中者可获的兔公仔(小)一个,每张台3次机会。

8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞,然后抽出二等奖两名,也找观众抽,奖品由兔女郎送出。

9、11:30由情情唱歌,接这抽出一等奖(一名)节目结束。

10、音箱灯光有工程部帮助跟进,音乐有DJ衡仔准备,节目有歌手唐仔、情情负责排练。

11、服务、卫生有张杰、王效林跟进。

12、酒吧部备足各类酒水,方便营业。

13、由营业部帮助信息宣传,复活节抽奖卷有副联的50张,并做两张宣传水牌。兔公仔(大)由李耀妆饰,需要三个兔女郎,由营业部帮忙。

复活节活动策划的目的(篇6)

活动目标:

1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。

2、了解复活节的象征物(彩蛋、复活节兔子、百合花)

3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。

4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

活动时间:

20__.4.16 星期日 上午:9:00——11:00

活动地点:

京师实验幼儿园“国际部”

活动形式:

亲子联欢活动

参与人员:

园内及社区适龄幼儿(人数控制在30组家庭左右)

活动流程:

入园签到 (9:00——9:15)

准备:签到表、免洗消毒液

复活节活动 (9:15——10:30)

1、复活节的介绍:春暖花开,万物复苏,复活节寄予着“新的开始,新的希望”,复活节和圣诞节一样,是西方的节日。

活动目标:初步了解复活节,体验不同国家节日的快乐。

活动准备:复活节活动相关视频或PPT.

2、制作兔子头饰

活动目标:发展幼儿动手能力,鼓励自由创意。

活动准备:彩纸、胶棒、眼睛装饰、毛绒球

3、制作复活节彩蛋

(1)寻找复活节彩蛋

活动目标:提升亲子间亲密关系。

活动准备:没有装饰的彩蛋

(2)装饰复活节彩蛋

活动目标:能够尝试使用颜料进行装饰彩蛋。

活动准备:毛笔、颜料、彩蛋范例

三、集体兔子舞(10:30——11:00)

活动目标:愿意尝试表现自己,有初步的跟随集体意识。

活动准备:兔子舞音乐、活动场地

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